考試資格必備之教育知識與能力

第八章 中學(xué)班級管理與教師心理

【一級考點】

1.班集體：特征、培養(yǎng)【簡答】

2.課堂氣氛：含義、創(chuàng)設(shè)

【選擇、簡答】

3.課堂紀(jì)律：含義、類型【選擇】

教師促成的紀(jì)律/集體促成的紀(jì)律/任務(wù)促成的紀(jì)律/自我促成的紀(jì)律

拒不服從--人際關(guān)系表現(xiàn)-自我管理

4.課堂問題行為【選擇、簡答】

性質(zhì)：問題行為不等同于差生、后進(jìn)生

處置與矯正

5.班主任：工作的內(nèi)容與方法【選擇、簡答】

6.課外活動：特點、組織形式【選擇】

7.教師的人格特征【選擇】

8.教師的專業(yè)素質(zhì)（能力）【選擇、簡答】

教學(xué)效能感、教學(xué)反思、教學(xué)監(jiān)控能力、教育機智

9.教師成長心理：階段、途徑【選擇、簡答】

10.教師威信：含義、條件

【二級考點】

1.班集體：班級、發(fā)展階段【選擇】

2.課堂管理：影響因素【簡答】

3.課堂群體管理：正式群體、非正式群體【選擇、辨析】

4.班主任的地位與作用【簡答】

5.課外活動的主要內(nèi)容【簡答】

6.教師角色：分類、形成【選擇】

7.教師心理健康的促進(jìn)【材料】

兩方面：學(xué)校；教師

【教師職業(yè)倦怠：情感衰竭、去人格化、無力感或低個人成就感】

教師面試備考攻略

教師面試備考的個階段就是模仿階段，有基礎(chǔ)的可以直接省去。先從網(wǎng)上多看看一些的面試視頻開始，看人家是如何將一堂課完整呈現(xiàn)出來的。短短的10分鐘試講，教學(xué)過程完完整、教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)重難點要突出并貫穿整個試講始終。除了模仿教學(xué)內(nèi)容外，人家如何真實呈現(xiàn)課堂場景的能力也要仔細(xì)研究。

考試之前，還應(yīng)該刷中的選擇題來檢查自己有沒有忘記的知識點。

教育學(xué)的大題，可以看各機構(gòu)的材料，把里面標(biāo)注重點的知識理解性背誦，不需要一板一眼地全部背會。當(dāng)然也要記得做做，了解材料分析題的答題思路。

語文這門其實我的經(jīng)驗不多，因為這門我?guī)缀跛闶锹憧嫉摹ＵZ文的重點在于教案，我在考試前半個小時搜了一些教學(xué)設(shè)計，大體看了一下，把教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)過程的幾個點背了下來。答題時戲精上身，假裝自己就是個語文老師在講課，把講課步驟填了上去。