一開始我們就對電子班牌產(chǎn)品重新開發(fā)了的班牌系統(tǒng)，小小的班牌從此開辟了學校內(nèi)各個業(yè)務邏輯及應用場景，可以說這些應用都是一個個獨立的程序子模塊，每個子模塊都有著不同功能擴展及智能硬件的應用，還有要與學校的其它原有系統(tǒng)做對接，使之數(shù)據(jù)互聯(lián)互通，讓學校的數(shù)據(jù)信息在班牌系統(tǒng)建立的規(guī)則中流動起來，完1美的展示出來。系統(tǒng)特點：1、為學校、老師提供便捷的教學管理，提升學校的信息化管理水平智能應用。在業(yè)務整合及系統(tǒng)互信的基礎上采用單點登錄，提高了學校校務管理生產(chǎn)效率，同時也給老師們提供了很大的便利，使得維護數(shù)據(jù)信息變得十分靈活、便捷、高1效。

千博智能有限公司成立于2016年，總部坐落于武漢洪山區(qū)久陽科技園。是國內(nèi)商用顯示終端產(chǎn)品研發(fā)生產(chǎn)的廠家之一。公司在武漢、廣州有多家研發(fā)中心，地理位置交通方便，四通八達。

電子班牌擁有門禁系統(tǒng)融計算機技術、信息技術、電子技術、物聯(lián)網(wǎng)及加密技術于一體，具有很強的智能化功能。采用電子班牌門禁系統(tǒng)來實現(xiàn)學校各種通道控制管理功能及全方1位實時監(jiān)控和管理功能。產(chǎn)品硬件的維護上，硬件產(chǎn)品的質(zhì)量，是靠本地服務上來提供的，這一塊只有本地服務商的能力才可以快速的到達學校。 現(xiàn)如今的社會，我們的電子班牌門禁功能已經(jīng)惠及千萬學校和各大企業(yè)。

電子班牌多用來顯示班級信息，當前課程信息，班級活動信息以及學校的通知信息，不僅是展示平臺，更是老師和學生溝通交流的紐帶，以往都是老師講學生聽，但學生對課堂教學的理解很難及時反饋。電子班牌1具備課堂教學反饋功能，為每個教室配置一個前端顯示觸摸屏，安裝在教室門口，用來顯示班級信息，當前課程信息，教室環(huán)境信息以及學校的通知信息，為學生和老師提供了便利。學生可以及時反饋，對所上課程進行課堂反饋，教師及時了解教學反饋，調(diào)整教學節(jié)奏。學生可以及時反饋，對所上課程進行課堂反饋，教師及時了解教學反饋，調(diào)整教學節(jié)奏。

電子班牌的操作習慣課堂化，以易用性促進廣大師生將信息化設備真正應用到教學中來。教師集中精力培養(yǎng)學生，課堂互動性增強，學生的參與度提高。

通過師生在教學中電子班牌方案的逐步增量應用，促進電子班牌使用習慣的養(yǎng)成，促進學校教室信息化設備的通用性提升，打破信息化教室都是教室的局面，促使學校的每一間教室都建成智慧學校，實現(xiàn)智慧教室“課堂用、經(jīng)常用，普遍用”的基本目標。