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兒童節(jié)活動(dòng):把快樂(lè)還給孩子
兒童節(jié)活動(dòng):把快樂(lè)還給孩子
一、活動(dòng)意義
“六一兒童節(jié)”是孩子們的節(jié)日,也是家長(zhǎng)們的節(jié)日。崇高的母愛(ài)會(huì)使我們對(duì)子女的健康和生存環(huán)境倍加關(guān)注,我們也希望每個(gè)孩子長(zhǎng)大以后,都有對(duì)家對(duì)學(xué)校對(duì)社會(huì)的美好記憶和理解。為慶祝一年一度的“六一”國(guó)際兒童節(jié),讓小朋友們度過(guò)一個(gè)快樂(lè)而有意義的節(jié)日,給家長(zhǎng)們創(chuàng)造關(guān)心孩子的機(jī)會(huì),匯一城為孩子們精心準(zhǔn)備了精彩紛呈的文藝匯演。六一期間童真蕩漾,讓孩子們?cè)跉g樂(lè)的匯一城度過(guò)一個(gè)快樂(lè)難忘的“六一”兒童節(jié)。通過(guò)本次活動(dòng)的開(kāi)展,提高匯一城的度和美譽(yù)度,吸引更多的消費(fèi)者來(lái)此觀看,也讓家長(zhǎng)和小朋友們來(lái)體驗(yàn)快樂(lè)、分享快樂(lè)。
二、活動(dòng)時(shí)間:2020年 6月1日 (待定)
三、活動(dòng)主題:
匯聚歡樂(lè) 心連一城
把快樂(lè)還給孩子,讓快樂(lè)永駐童心
關(guān)愛(ài)手牽手 歡樂(lè)共擁有
四、活動(dòng)地點(diǎn):xxxx
五、活動(dòng)目的
擴(kuò)大消費(fèi)者對(duì)xxxx的認(rèn)識(shí)與了解,加深與消費(fèi)者之間情感聯(lián)系,以期培養(yǎng)其忠誠(chéng)度的形成;
通過(guò)將六一兒童節(jié)這個(gè)噱頭引入其中,可極大吸引兒童的關(guān)注度,使兒童對(duì)匯一城購(gòu)物廣場(chǎng)的心中留下一個(gè)良好的印象,間接地影響其父母對(duì)匯一城購(gòu)物的廣場(chǎng)認(rèn)識(shí)與態(tài)度;
加深消費(fèi)者對(duì)廣場(chǎng)的外在形象與內(nèi)在了解,試圖建立品牌偏好,引發(fā)偏好性的購(gòu)買(mǎi)行動(dòng);
活動(dòng)給參與活動(dòng)的兒童朋友一個(gè)驚喜、一份快樂(lè)、一份難忘的記憶、一個(gè)一生都難以忘懷的2020年兒童節(jié)。
拓展器材有什么用處?
戶(hù)外拓展離不開(kāi)拓展器材,那么你知道拓展器材都有什么用處嗎?讓重慶渝倫小編為大家介紹吧。
1、拓展器材可以幫我們鍛煉身體。
2、拓展器材可以幫我們鍛煉心智。
3、拓展器材可以幫我們鍛煉頭腦。
4、拓展器材可以幫我們提升我們的合作技巧。
拓展項(xiàng)目的每一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)都是結(jié)合了人的身體結(jié)構(gòu)和心智,讓我們的身心都得到鍛煉。這是我們?cè)谡n堂上學(xué)不到的,課堂上更偏向于理論知識(shí),但是戶(hù)外拓展更偏向于實(shí)踐。
什么是素質(zhì)拓展項(xiàng)目?
拓展項(xiàng)目的每一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)都是結(jié)合了人體身體的運(yùn)動(dòng)的結(jié)構(gòu),鍛煉人的身心,很多人認(rèn)為拓展操練器材和體育運(yùn)動(dòng)器材同屬一類(lèi),這種說(shuō)法是不準(zhǔn)確的,我們作為拓展操練器材的起草單位,有著十幾年拓展操練器材生產(chǎn)經(jīng)營(yíng),我們認(rèn)為拓展操練器材只能說(shuō)是體育運(yùn)動(dòng)器材的一個(gè)品種,體育運(yùn)動(dòng)器材作為一個(gè)大類(lèi),而拓展操練器材作為大類(lèi)下屬的一個(gè)分支。
2018年以來(lái),拓展操練器材的規(guī)模比較廣泛,一些戶(hù)外體能游樂(lè)項(xiàng)目也包含在拓展操練器材中心。拓展操練器材概念:拓展操練器材是拓展操練所需器材的總稱(chēng),是所有拓展訓(xùn)練項(xiàng)目中需求的一種輔助性器材,是場(chǎng)景仿照、假定的戶(hù)外運(yùn)動(dòng)器材。
目的:拓展操練器材的每個(gè)項(xiàng)目都是結(jié)合人的身體運(yùn)動(dòng)結(jié)構(gòu)、心思狀態(tài)及訓(xùn)練目的通過(guò)精心設(shè)計(jì)的。是以提個(gè)人及團(tuán)隊(duì)的高心思素質(zhì)為首要目的,兼具體能和實(shí)踐的綜合素質(zhì)教育,它以運(yùn)動(dòng)為依托,以訓(xùn)練的辦法,以感悟精力為導(dǎo)向。