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太原自強(qiáng)文化培訓(xùn)學(xué)校
太原自強(qiáng)文化培訓(xùn)學(xué)校用心培養(yǎng)每一位學(xué)生,家長(zhǎng)看在眼里,學(xué)生喜在心上?!拔覀冞x擇自強(qiáng)是對(duì)的!”這一句句感謝的話語、一封封感謝的來信,詮釋了家長(zhǎng)和學(xué)生對(duì)我們的充分認(rèn)可。在成績(jī)和信譽(yù)面前,我們將激勵(lì)著自己不斷進(jìn)步,幫助學(xué)生做好的自己走向未來。
降低期望值
以理智的態(tài)度面對(duì)考試,有表現(xiàn)欲望、希望快速轉(zhuǎn)變個(gè)人形象標(biāo)志著學(xué)生開始走向成熟,開始認(rèn)真思考自己的發(fā)展問題,這是值得鼓勵(lì)的一種心理狀態(tài)。如果您的孩子對(duì)考試抱有很強(qiáng)的期待心理,您應(yīng)當(dāng)及時(shí)進(jìn)行鼓勵(lì)。記用結(jié)合,閱讀第1,對(duì)于學(xué)好英語,一般有兩種意見,一種是主張多背多記,另一種是注重運(yùn)用。但是,家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)注意引導(dǎo)孩子認(rèn)識(shí)到任何成功都要付出艱辛的努力,需要堅(jiān)持不懈的精神,不論期中考試成績(jī)?nèi)绾危⒉淮斫窈笠回灥陌l(fā)展趨勢(shì)。這樣可以幫助孩子更加理智地對(duì)待考試,避免遭受過大的打擊或者因?yàn)橐淮纬晒Χ潘膳Α?
如果是記背學(xué)科,一定要找到所欠缺的記憶在哪。如英語單詞、句子等。課本單元后都有對(duì)應(yīng)的練習(xí),或者利用同步的練習(xí)冊(cè)進(jìn)行復(fù)習(xí)。
運(yùn)城高考輔導(dǎo)只要把基礎(chǔ)抓好,那么考試時(shí)除了一些較難的題目,基本上都可以憑借能力拿下,分?jǐn)?shù)的高低僅僅剩下發(fā)揮的問題。一般來說,除非基礎(chǔ)特別差,2個(gè)月左右的時(shí)間內(nèi)就能把基礎(chǔ)抓牢。計(jì)劃表要列的具體,計(jì)算出解答一道題目或回答一個(gè)問題所需要的時(shí)間,例如解答一道語文題或是一道新的數(shù)學(xué)題所需的時(shí)間,以這樣建立起一個(gè)具體的計(jì)劃表,那么學(xué)習(xí)就會(huì)產(chǎn)生明確的目標(biāo)。當(dāng)基礎(chǔ)復(fù)習(xí)差不多以后,要轉(zhuǎn)變?yōu)橐灶}為主導(dǎo),即充分利用作業(yè)試ti題、試卷。
調(diào)整心態(tài),對(duì)應(yīng)試技巧運(yùn)籌帷幄。
有句這樣描述成熟的考試心態(tài):人易我易我不大意,人難我難我不怕難。人易我易我不大意,要求我們針對(duì)容易的學(xué)考題切勿放松警惕,粗心大意,更應(yīng)該審題嚴(yán)謹(jǐn),答題規(guī)范,保證得分率。
另外,對(duì)陌生題的解法,我們可以試試如下“聯(lián)想解題法”:讀題目信息、想教材原型、遷移改造答題,這樣可以保證面對(duì)新題不急不躁,應(yīng)用理性思維有序答題。
怎樣學(xué)好物理的方法總結(jié)
生活中處處有物理,我們不要視而不見,要善于觀察,勤于思考,多問幾個(gè)為什么。觀察水杯,從不同角度看,杯底深淺不同;杯中的茶葉大小不同,杯上的花大小不同。怎樣學(xué)好物理的方法總結(jié)生活中處處有物理,我們不要視而不見,要善于觀察,勤于思考,多問幾個(gè)為什么。這是為什么呢?觀察馬路上的汽車,為什么擋風(fēng)玻璃呈斜面?為什么夜間行車時(shí)車內(nèi)不開燈?為什么載重汽車的車輪粗大而且數(shù)量多?為什么輪胎制有花紋?
留心處處是學(xué)問,請(qǐng)同學(xué)們留心觀察,用心思考,用疑問的眼光看待各種現(xiàn)象,不斷地提出問題進(jìn)行思考。