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目前,近視已經(jīng)成為影響我國人民健康的
重要問題。從1985年開始,我國進(jìn)行了4次全
國青少年體質(zhì)健康調(diào)查。結(jié)果顯示,近20年,
中國青少年的體質(zhì)不斷下降,近視發(fā)病率逐年
上升。
根據(jù)2002年全國學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測結(jié)果,
我國在校學(xué)生視力不良(主要為近視)檢出率為:
小學(xué)生為22.78%,
初中生為55.32%,
高中生為70.34%,
多可愛又多無奈
大學(xué)生為77.95%。
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招飛行員裸眼視力標(biāo)準(zhǔn):
2008年1.0以上,
2009年0.8以上。
2011年我國征兵視力標(biāo)準(zhǔn)降至:
C字表0.6,
E字表0.8。
按照近視的程度分類
低度近視:屈光度低于等于300度者。 中度近視:屈光度在300~600度之間的近視。高度近視:屈光度高于600度者。
按屈光成分分類
軸性:由于眼球前后軸過度發(fā)展所致。彎曲度性:由于或晶體表面彎曲度過強(qiáng)所致屈光率性:是由屈光間質(zhì)屈光率過高所引起。
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弱視的危害
1.弱視的兒童如不及早地發(fā)現(xiàn)和,將會導(dǎo)致單眼或雙眼視力低下,嚴(yán)重影響其視功能。
2.弱視的危害是無法形成立體覺。
3.弱視的兒童長大后必然學(xué)習(xí)不好立體幾何,也不能選擇如建筑、工程設(shè)計、醫(yī)學(xué)、機(jī)械、美工等專業(yè)。
4.由于大腦只能得到單側(cè)健眼輸入的視覺信號,大腦無法形成立體的物像,將導(dǎo)致患者沒有立體覺想象能力。
5.弱視還可引起斜視,影響美觀和身心健康。弱視兒童常有自卑和自閉心理。
怎樣才能早期發(fā)現(xiàn)孩子的弱視?
1.注意觀察孩子看書、寫字時兩眼是否離書本太近;
2.視物時是否兩只眼睛一齊注視,有無一眼注視,另一眼偏斜的情況;
3.是否有歪頭看電視、看黑板的習(xí)慣;或易
看錯行、注意力不集中的情況。如果有以上情況,應(yīng)到醫(yī)院檢查,是早期發(fā)現(xiàn)弱視的有效辦法。