《太原晉德培訓(xùn)學(xué)?！烦闪⒂?011年，辦學(xué)許可證號(hào)：114010070001600，是太原市教委管轄下，以全日制文化課為主的培訓(xùn)學(xué)校，也是太原市教委首批白名單學(xué)校。如果您想詳細(xì)了解，請(qǐng)來(lái)電咨詢！

在選擇文化課機(jī)構(gòu)的時(shí)候，一定要將院校的單科限制納入考慮范圍內(nèi)。有單科薄弱的藝術(shù)生，可以考慮進(jìn)行單科一對(duì)一；全科基礎(chǔ)平均的藝術(shù)生，可以選擇文化課全科集訓(xùn)。針對(duì)有英語(yǔ)小分限制的院校，可以選擇英語(yǔ)單科的培訓(xùn)。

另外大班教學(xué)中，老師很難注意到每位學(xué)生，一旦精力不能分?jǐn)偟綄W(xué)生身上，很多學(xué)生的學(xué)習(xí)問(wèn)題、心理問(wèn)題和身體狀況就就被忽略，學(xué)習(xí)效率可能也會(huì)不盡如人意。

所以大家選擇班的時(shí)候小班或者一對(duì)一是不錯(cuò)的選擇。

藝考生需要掌握的知識(shí)點(diǎn)，其實(shí)是基礎(chǔ)的。

藝考生需要的教材，需要教師研讀教材、研讀《考試大綱》、研讀《考試說(shuō)明》，認(rèn)真學(xué)習(xí)與討論，明確要求，掌握知識(shí)點(diǎn)的分布與考題難度，把握命題趨勢(shì)，做到怎樣考，很多機(jī)構(gòu)就是精心編寫(xiě)教材，考什么，教材就編什么。藝考生需要掌握的知識(shí)點(diǎn)，其實(shí)是基礎(chǔ)的。體生學(xué)習(xí)跟不上,學(xué)科分?jǐn)?shù)越來(lái)越低：只有文化課分?jǐn)?shù)、專業(yè)分?jǐn)?shù)都上線,藝體生才能選擇有名氣的大學(xué)。藝考生需要的教材，需要教師研讀教材。很多機(jī)構(gòu)的教材可以作為復(fù)習(xí)的好幫手。

文化課：英語(yǔ)培訓(xùn)

藝術(shù)生文化課培訓(xùn):6月份文化課開(kāi)始后，制定了自己的文化課復(fù)習(xí)方案。從學(xué)科分析來(lái)看，大多數(shù)藝術(shù)類考生不擅長(zhǎng)英語(yǔ)和數(shù)學(xué)，這兩門學(xué)科也是影響考生成績(jī)的的因素。其實(shí)做題對(duì)藝考生的文化課復(fù)習(xí)并不是說(shuō)全錯(cuò)，但是，藝考生還是要在做題的時(shí)候?qū)㈩}做“精”。尤其是英語(yǔ)，英語(yǔ)學(xué)習(xí)是一個(gè)長(zhǎng)期積累的過(guò)程，英語(yǔ)學(xué)習(xí)可以分為以下幾個(gè)過(guò)程：6月到10月在學(xué)校的三個(gè)月里，請(qǐng)考生在老師的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)英語(yǔ)語(yǔ)法，在注意單詞積累的同時(shí)，藝考生可以制定一個(gè)從高一到高三的計(jì)劃。

藝術(shù)生弱科的培訓(xùn)：

如果你基礎(chǔ)不好就要下功夫去應(yīng)對(duì)了，找準(zhǔn)方法利用適合藝術(shù)生的文化課教材，短時(shí)間內(nèi)提分效果還是不錯(cuò)的。藝考生絕大多數(shù)較聰明，悟性也高，短時(shí)間內(nèi)有希望將自己的弱勢(shì)科目提起來(lái)，相信藝考生一定能夠大幅度提高自己的總成績(jī)。