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蕪湖拓展訓(xùn)練公司服務(wù)為先 蕪湖凱朋拓展培訓(xùn)

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發(fā)布時(shí)間:2020-07-25 10:47  






拓展訓(xùn)練公司的教練都是什么人?

正規(guī)的拓展訓(xùn)練公司教練員都是擁有拓展培訓(xùn)師職業(yè)資格證,就是大家熟知的拓展師。

拓展培訓(xùn)師便是拓展培訓(xùn)、拓展訓(xùn)練的老師。拓展培訓(xùn)師(拓展教練)就是指熟練掌握拓展培訓(xùn)的基礎(chǔ)培訓(xùn)方法和專業(yè)技能,熟知拓展訓(xùn)練中的安全防護(hù)安全操作規(guī)程,能夠保證拓展訓(xùn)練項(xiàng)目正常運(yùn)營和管理的專業(yè)培訓(xùn)員工。

拓展培訓(xùn)師(拓展教練)的工作:

1、承擔(dān)企業(yè)客戶的拓展訓(xùn)練的組織和執(zhí)行;如依據(jù)學(xué)員們學(xué)習(xí)培訓(xùn)的目標(biāo),戶外拓展訓(xùn)練公司,設(shè)計(jì)課程;

2、制定拓展訓(xùn)練課程培訓(xùn)詳案;

3、在拓展培訓(xùn)過程中,公司拓展訓(xùn)練,還要擔(dān)負(fù)著保護(hù)學(xué)員們的安全工作;

4、拓展訓(xùn)練結(jié)束后執(zhí)行培訓(xùn)感悟;(如拓展訓(xùn)練結(jié)束后,拓展訓(xùn)練師要揣摸學(xué)員們的心理加以引導(dǎo),讓學(xué)員們通過培訓(xùn)和親身感受來重新認(rèn)識(shí)自我)

5、開發(fā)簡單易行的有趣拓展訓(xùn)練項(xiàng)目。



戶外拓展活動(dòng)

拓展訓(xùn)練有很多活動(dòng)和游戲,每個(gè)游戲都在闡述著職場和人生的真理,會(huì)讓你在游戲中成長很多。有很多項(xiàng)目和游戲,教練會(huì)根據(jù)受訓(xùn)者自身的情況來安排要做哪些。

下面就讓小編為大家詳細(xì)介紹一下吧!

團(tuán)隊(duì)破冰游戲。在培訓(xùn)開始時(shí),團(tuán)隊(duì)破冰將有助于促進(jìn)學(xué)員之間的相互了解,消除緊張,建立團(tuán)隊(duì),以便輕松愉悅的投入到接下啦的培訓(xùn)活動(dòng)中去。

破冰游戲是培訓(xùn)活動(dòng)中一個(gè)好的開端,因此這項(xiàng)內(nèi)容是必不可少的。

個(gè)人項(xiàng)目。本著心理挑戰(zhàn)較大、體能冒險(xiǎn)較小的 原則設(shè)計(jì),每項(xiàng)活動(dòng)對(duì)受訓(xùn)者的心理承受力都是一次極大的考驗(yàn)。

高空項(xiàng)目,突破心理局限,提高心理素質(zhì),培養(yǎng)樂觀積極的人生價(jià)值觀。主要項(xiàng)目有高空斷橋、空中單杠,緬甸橋等。

團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目。團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目以改善受訓(xùn)者的合作意識(shí)和受訓(xùn)集體的團(tuán)隊(duì)精神為目標(biāo),通過帶有一定難度的活動(dòng)項(xiàng)目,促進(jìn)學(xué)員之間的相互信任、理解、默契和配合。

內(nèi)容有很多,比如:穿越電網(wǎng)、挑戰(zhàn)99、極限時(shí)速、畢業(yè)墻等項(xiàng)目。

回顧總結(jié)、分享?;仡檶椭鷮W(xué)員消化、整理、提升,以便達(dá)到活動(dòng)的具體目的。

分享,使學(xué)員能將培訓(xùn)的收獲遷移到工作中去,反思自身工作中存在的問題并形成一種新的思維方式,尋求解決問題的方法,以實(shí)現(xiàn)整體培訓(xùn)目標(biāo)。




企業(yè)團(tuán)建需要選擇正規(guī)的拓展培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的理由:

拓展培訓(xùn)安全保障。

安全性是拓展的生命。任何的戶外活動(dòng)都存在著一定的風(fēng)險(xiǎn),我們無法把安全風(fēng)險(xiǎn)徹底清除,可是人們肯定應(yīng)當(dāng)把安全性放到培圳的一位,把風(fēng)險(xiǎn)減少到我們可以控制的范圍內(nèi)??匆粋€(gè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)是不是專業(yè)的,安全性是衡量的因素。

拓展培訓(xùn)機(jī)構(gòu)是培訓(xùn)師實(shí)施。

拓展培訓(xùn)師是培圳品質(zhì)的直接保證,決定著一回培訓(xùn)的成功與否。因而,顧客可以關(guān)心拓展培訓(xùn)師的水平,是不是屬于這個(gè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu),是不是經(jīng)過培訓(xùn),培圳了多久時(shí)間,工作經(jīng)歷有多久時(shí)間,做拓展培訓(xùn)師有多久時(shí)間,培圳的顧客都有哪些,都能夠做為人們挑選供應(yīng)商的依據(jù)。

拓展培訓(xùn)活動(dòng)費(fèi)用。

價(jià)錢是重要的因素,也是不重要的因素。培圳做的好,人們的投入是有實(shí)際效果的,大伙兒都會(huì)很好;假如做不好,即使費(fèi)用花的費(fèi)用再少,人們的投入也是沒實(shí)際效果的,等同于奢侈浪費(fèi),給策劃者的工作壓力也會(huì)相對(duì)比較大。因而,高性價(jià)比的挑選很核心,價(jià)錢要合理,但人們更應(yīng)當(dāng)關(guān)心實(shí)際效果。



參加夏令營的好處

一、培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣

在夏令營中培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣和自理能力也是磨煉意志的好方法。讓學(xué)生按時(shí)作息,該起床是就起床,不能養(yǎng)成睡懶覺的惡習(xí);該休息時(shí)要立即休息,不能因自己意猶未盡地聊天等影響他人休息。讓學(xué)生按要求參加活動(dòng),不能感興趣的就參與,不感興趣的就靠邊站;同時(shí)要求學(xué)生自己洗衣服,攜帶自己的夏令營用品等。

二、培養(yǎng)交際的能力

參加夏令營的學(xué)生大多是來自城鎮(zhèn)家庭。放暑假后,沒有了同學(xué)同伴,這些學(xué)生常常是獨(dú)自一人在家學(xué)習(xí)玩樂。時(shí)間一長,他們就顯得孤單寂寞,陷入個(gè)人世界,容易形成孤僻內(nèi)向的性格,從而影響日后的成長和發(fā)展,因?yàn)楝F(xiàn)代社會(huì)對(duì)人的素養(yǎng)要求之一是有著良好的人際交往,和諧地與人溝通交流,而組織他們參加各種形式的夏令營正好可以增加他們在人際交往方面的才能和才干。

開設(shè)夏令營是一項(xiàng)集體性的活動(dòng),學(xué)生參加夏令營,就加入了一個(gè)新的集體,過著的是一種新的集體生活。每個(gè)營員首先面臨的是人與人交往的問題,人際交往成為了必然。營員們來自不同的地方,彼此之間更多的是陌生未知的。同在一個(gè)夏令營,過著同樣的一種生活。他們通過溝通交流,由相見到相識(shí)相知,在共同的基礎(chǔ)之上,促進(jìn)了交往,增進(jìn)了解和認(rèn)識(shí),建立起了新的人際關(guān)系,極大地提高了學(xué)生的交際能力。同時(shí)學(xué)生參加夏令營也會(huì)使他們多少學(xué)會(huì)一些如何與人和諧相處的為人之道,如互相關(guān)心、互相幫助、團(tuán)結(jié)協(xié)作、真誠寬容等。這此,都為學(xué)生長大后更好地走向社會(huì),融入社會(huì)打下基礎(chǔ)。




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