武漢市洪山區(qū)心之初特殊教育培訓(xùn)學(xué)校，簡稱心之初教育，為國家民辦教育資質(zhì)，并在民政局登記備案。?；账{(lán)色的下半部分代表海洋寓意家庭的力量，綠色的星星代表希望寓意孩子的未來，紅色部分代表太陽寓意學(xué)校的力量，整個?；障笳髦彝ヅc學(xué)校不忘初心，共同撐托起我們孩子的明天！

繁星之下，用愛守護(hù)！無言，我們用生命守望；無痕，我們正攜手一起前行！“格外關(guān)心 格外關(guān)注，推動建立孤獨(dú)癥家庭救助機(jī)制”正是我們心之初教育在疫情特殊時期，乃至2020年，為我們的孩子和家長們思考、建構(gòu)及踐行的方式與內(nèi)容。偉大本身就存在于如何正確運(yùn)用科學(xué)的方法和溫暖的行動，去影響這些星星孩子和他們周圍的人！讓星星的孩子們，與我們每一個人和社會，都有更好的連接！

     “星光燦爛”自閉癥公益項目執(zhí)行人陳持女士也蒞臨我機(jī)構(gòu)調(diào)研，實地查看了我中心的硬件設(shè)備和實訓(xùn)課程，并與部分教師和家長進(jìn)行座談，詳細(xì)了解了特殊兒童康復(fù)情況、專業(yè)隊伍建設(shè)和現(xiàn)階段存在的困難和問題，希望能與中心在自閉癥康復(fù)訓(xùn)練方面達(dá)成合作協(xié)議，對自閉癥兒童、家長提供更好的幫助。

教育模式：以ABA為基礎(chǔ)，其它訓(xùn)練方式如感統(tǒng)、 PRT、RDI、結(jié)構(gòu)化、PCI、音樂治療、 SRJ口肌訓(xùn)練、以及其它康復(fù)治療技術(shù)相結(jié)合，一對一個別化的教育干預(yù)訓(xùn)練；同時培訓(xùn)家長也能掌握一定的專業(yè)知識和訓(xùn)練技巧，實現(xiàn)機(jī)構(gòu)與家庭教育干預(yù)訓(xùn)練的結(jié)合，得到訓(xùn)練效果的化，實現(xiàn)融合教育與普通教育的銜接。

武漢市洪山區(qū)心之初特殊教育培訓(xùn)學(xué)校，簡稱心之初教育，為國家民辦教育資質(zhì)，。?；账{(lán)色的下半部分代表海洋寓意家庭的力量，綠色的星星代表希望寓意孩子的未來，自閉癥學(xué)費(fèi)歲末年初，突如其來的疫情，讓所有湖北及全國人民進(jìn)入了嚴(yán)峻的防控形勢之中。疫情來勢洶洶，防控物資極度緊缺，及時為疫情區(qū)的同胞提供防護(hù)物資牽系著廣大愛心人士的心。