核舟體驗(yàn)教育產(chǎn)業(yè)中心旗下有：蘇州核舟企業(yè)管理咨詢有限公司、上海核舟文化發(fā)展有限公司、蘇州酷體驗(yàn)教具科技有限公司，專(zhuān)注于以“做中學(xué)”為核心的體驗(yàn)式培訓(xùn)品牌，不斷創(chuàng)新，精益求精，通過(guò)多元化體驗(yàn)與引導(dǎo)促動(dòng)，以幫助個(gè)人和團(tuán)隊(duì)多方面改善和提升。學(xué)習(xí)型組織的創(chuàng)始人彼得圣吉提出：只有當(dāng)反思和歸納整合開(kāi)始候，才是學(xué)習(xí)真正產(chǎn)生效果的時(shí)候。

拓展訓(xùn)練中的幾大核心要素  

拓展訓(xùn)練中承諾成員對(duì)于參與問(wèn)題的解決過(guò)程以及完成任務(wù)應(yīng)該有一個(gè)承諾。所解決的問(wèn)題應(yīng)該是個(gè)人關(guān)心的問(wèn)題，他們認(rèn)識(shí)到，如果小組成功了，對(duì)他們也是有益的。核舟體驗(yàn)教育以市場(chǎng)需求為導(dǎo)向，創(chuàng)造客戶價(jià)值為核心，長(zhǎng)期致力于各類(lèi)體驗(yàn)式培訓(xùn)課程及活動(dòng)的研發(fā)與執(zhí)行。他們也應(yīng)該明白，他們的參與將會(huì)導(dǎo)致個(gè)人和組織的成長(zhǎng)和成功，會(huì)給自己提供一個(gè)幫助別人的機(jī)會(huì)，并且會(huì)幫助自己建立重要的人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò)和未來(lái)的支持系統(tǒng)。

核舟體驗(yàn)教育產(chǎn)業(yè)中心旗下有：蘇州核舟企業(yè)管理咨詢有限公司、上海核舟文化發(fā)展有限公司、蘇州酷體驗(yàn)教具科技有限公司，專(zhuān)注于以“做中學(xué)”為核心的體驗(yàn)式培訓(xùn)品牌，不斷創(chuàng)新，精益求精，通過(guò)多元化體驗(yàn)與引導(dǎo)促動(dòng)，以幫助個(gè)人和團(tuán)隊(duì)多方面改善和提升。如果這樣的人不能參加到小組中來(lái)，那么重要的一點(diǎn)是，小組成員要知道：(1)他們自己有權(quán)實(shí)施所提出的策略。

拓展訓(xùn)練項(xiàng)目的分享的方式有哪些  經(jīng)驗(yàn)總結(jié)環(huán)節(jié)——學(xué)生反思分享，教師引導(dǎo)提升

反思分享是學(xué)生將活動(dòng)的全過(guò)程或拓展培訓(xùn)項(xiàng)目挑戰(zhàn)時(shí)的感悟，在拓展活動(dòng)后將思緒進(jìn)行簡(jiǎn)單整理并和大家分享的過(guò)程。這里可以采用旁敲側(cè)擊的方法，隱性地灌輸戶外體驗(yàn)活動(dòng)的危險(xiǎn)，讓他們重新意識(shí)到戶外拓展的安全是建立在重視的基礎(chǔ)之上的。引導(dǎo)提升引導(dǎo)總結(jié)和提升心智，是將戶外拓展活動(dòng)中出現(xiàn)的問(wèn)題和認(rèn)知惑受進(jìn)行引導(dǎo)和提升，用符合體驗(yàn)式學(xué)習(xí)拓展訓(xùn)練理論基總結(jié)，通過(guò)理念提升使其樹(shù)立立信心并對(duì)未來(lái)充滿期望。

核舟體驗(yàn)教育產(chǎn)業(yè)中心旗下有：蘇州核舟企業(yè)管理咨詢有限公司、上海核舟文化發(fā)展有限公司、蘇州酷體驗(yàn)教具科技有限公司，專(zhuān)注于以“做中學(xué)”為核心的體驗(yàn)式培訓(xùn)品牌，不斷創(chuàng)新，精益求精，通過(guò)多元化體驗(yàn)與引導(dǎo)促動(dòng)，以幫助個(gè)人和團(tuán)隊(duì)多方面改善和提升。

拓展培訓(xùn)器材

拓展培訓(xùn)器材的制作方法  拓展培訓(xùn)的器材制作的方法是多種多樣的。我們?cè)谥谱髌鞑牡臅r(shí)候，要抓住器材制作的基本原則與緊扣拓展培訓(xùn)理念和主題，運(yùn)用不同的方法進(jìn)行制作與開(kāi)發(fā)。當(dāng)然，大家只有深刻的體會(huì)到了，才能夠領(lǐng)悟其中的奧秘，對(duì)一個(gè)人，一個(gè)企業(yè)的意志及精神培養(yǎng)講是一種無(wú)形的力量促進(jìn)發(fā)展。作為培訓(xùn)師，如果能親自動(dòng)手開(kāi)發(fā)和制作器材，對(duì)于加深對(duì)培訓(xùn)的理解和提高培訓(xùn)的質(zhì)量都有很大好處。當(dāng)然，由于許多的條件、技術(shù)不太允許，培訓(xùn)師不能親自動(dòng)手制作器材，但至少要親自設(shè)計(jì)，然后交由專(zhuān)業(yè)的機(jī)構(gòu)生產(chǎn)。