《游戲比你會說話》體驗式拓展培訓(xùn)師培訓(xùn)“雪遇”！

2018年1月22日， 20幾位來自全國各地的人就這樣在蘇州相遇了，有的從事旅行行業(yè)，有的是企業(yè)負(fù)責(zé)人，有的從事青少年教育等！

相聚在這里，皆是因為一個共同的愿望，那就是想在原有的事業(yè)基礎(chǔ)上尋找新的突破和機會……

上午一開始，大家經(jīng)過簡單的自我介紹后，老師就讓我們體驗?zāi)銕讉€開營破冰的游戲，和整個流程，不僅如此，主教練王祿武老師還詳細(xì)講解不同場景和學(xué)員的破冰方式與教練技巧。而且…….

團隊組建完畢后項目就讓我們腦洞大開，不僅體驗到老師的專業(yè)度外，還從項目中發(fā)現(xiàn)了很多自己在單位和生活中存在的一些不足，和改進方法。緊接著……

下午就系統(tǒng)學(xué)習(xí)了幾個經(jīng)典培訓(xùn)項目的操作，老師對每個項目的布置、流程、教練安全監(jiān)控和學(xué)員注意事項等都做了詳細(xì)而系統(tǒng)的講解，更重要是突破了自己很多的限制性信念……

第二天的項目更多的是從溝通模塊進行教學(xué)，通過這些項目的學(xué)習(xí)和掌握，讓我們回去后面對潛在客戶的時候更有針對性的提供解決方案，可以給企業(yè)團隊提供具體的主題方案，也就是說再給客戶提供方案時可以單獨提供跨部門溝通類培訓(xùn)。

很快這次培訓(xùn)進入到了第三天，一睜眼發(fā)現(xiàn)外面白茫茫的一片，蘇州居然下雪了，真是難得的一場雪遇……

今天主要學(xué)習(xí)的項目是以突破思維為主，重要的是，我們20位來自天南地北的學(xué)員也在不知不覺中產(chǎn)生了情感，彼此可以坦誠布公的交談，分享自己經(jīng)驗和獨門秘籍……

第四天的培訓(xùn)是對人性的考驗，通過老紅黑項目的體驗，讓我們更加的真實，也讓我們彼此照見自己內(nèi)心的世界，更加了解自己，同時也更加懂得了珍惜……

第五天我們學(xué)習(xí)了一個非常棒的項目“沙漠掘金”，這是一個能夠賣的企業(yè)內(nèi)訓(xùn)的課程，市場中這一個課程一般報價10000元是好賣的......

體驗完項目后王老師詳細(xì)解剖了這個項目應(yīng)該如何操作，并且分享了所有的PPT，電子表格，培訓(xùn)師手冊等！還能說什么呢？只能說“愛你”！

    

時間就像一把殺豬刀，轉(zhuǎn)眼學(xué)習(xí)就要結(jié)束了，后一次彼此分享和祝福，晚宴上了在推杯換盞間彼此祝福外，還學(xué)會了好幾個酒令小游戲，尤其梁老師的數(shù)馬游戲可讓教練們喝了不少酒（壞笑）……

第六天我們在教練的精心安排下，參與學(xué)習(xí)了一場蘇州定向拓展，根據(jù)教練設(shè)置的蘇州各個景點，我們邊玩、邊吃、變挑戰(zhàn)項目，美中不足的是今天的雪下得有點大。

特別提醒#1：如果你也想像他們一樣快速成為一名成功的拓展培訓(xùn)師，系統(tǒng)學(xué)習(xí)并掌握40多個培訓(xùn)項目和破冰游戲技巧，請撥打153 8502 6660（同微信號）找王忠梁老師咨詢！

特別提醒#2：你平時都是如何握拳的呢？那天在朋友圈看見一張握拳測試性格的圖片，無論測試的準(zhǔn)不準(zhǔn)，感覺還是非常有意思的......

看完這張圖片對照一下，你是選擇的是幾呢？想知道你這種握拳方式代表什么嗎？

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遇見你們，剛剛好！

嗨，你好，我是淑君！

三毛說，歲月極美，在于它必然的流逝。春花、秋月、夏日、冬雪。我說，歲月極美，在于它偶然的安排。相識、相知、相聚、相離。

二十八天之前，我沒有想過自己會在拓展公司工作；十天之前，我沒有想過自己會在體驗式培訓(xùn)班學(xué)習(xí)；七天之前，我沒有想過自己會遇見如此美好的你們。

現(xiàn)在，才剛剛分別，可是我已經(jīng)在想念大家了。

十一個人，來自四海八方，拋開身份界限、跨越年齡的鴻溝，將自己歸零，重新出發(fā)。

我們組成縱橫隊，縱橫天下，誰與爭鋒！郭先森和程先森從事拓展訓(xùn)練多年，深諳其中套路，被大家冠以“老司機”稱號。

                                                                 （不在服務(wù)區(qū)的老司機郭先森）

耍寶，搞怪，斗嘴皮子一個都不少，只要一出場自帶笑點。每個游戲里面只要有他們參與，總是可以制造出別樣的“火花”。

                                                               （總是搗亂的小老司機程先森）

沒有人會拒絕一個幽默的人，這句話用在陳先森身上再合適不過。他是廣東人，操著一口不標(biāo)準(zhǔn)的普通話，總是道出一些無厘頭的言論，卻讓人覺得妙趣橫生。

                                                                      （無厘頭陳先森）

例如，有天早上活動前，我們閑聊談到學(xué)歷這個話題，他突然來了句“我是研究生”。

作為吃瓜群眾的我滿懷好奇的問了句“真的嗎？哪個大學(xué)的？”他回“社會大學(xué)”。

我立馬換上星星眼看著這位哥，他又不急不緩地來了句“研究社會這所大學(xué)的學(xué)生，難道不是研究生嗎？”

我頓時無語凝噎，一口老血差點噴出來。但仔細(xì)想想，他說的好有道理的樣子呢！

這個世界規(guī)則強硬，榮耀的光環(huán)，永遠(yuǎn)不會屬于空談家，而屬于有執(zhí)行力的人。嚴(yán)老師，是隊伍里年長的一位，一直致力于AQ冬夏令營和研學(xué)旅行事業(yè)。

                                                                   （霸氣側(cè)漏的嚴(yán)老師）

他說自己之前也參加過許多類似課程，但沒有一次像這次一樣全程參與其中。我沒有打小廣告，這個課程真的“有毒”！

他很忙，經(jīng)常需要去處理一些事情；他很認(rèn)真，每個項目都是專心投入；他很活力，只要參與游戲狀態(tài)就是滿分。

力和執(zhí)行力毋庸置疑，在混亂的情況中下，始終可以保持冷靜分析形勢，活動中大家難免有時會處于無緒狀態(tài)，由于時間緊迫，不容耽擱，嚴(yán)老師簡直霸氣側(cè)漏，立馬規(guī)劃方案，以雷霆萬鈞之力拍板定音。

那和魄力真是差點嚇得我這壯碩的身軀跪著唱征服了……

當(dāng)然啦，團隊里也有回來復(fù)訓(xùn)的隊員，邢老師就是。他的身上有種溫文爾雅的氣質(zhì)，始終有自己的節(jié)奏，從容不迫。

                                                                 （擁有4所幼兒園的邢老師）

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  嗨，大家好。我是王忠梁！今天給大家?guī)淼耐卣褂螒蚴恰肚山饫K結(jié)》

一、 目的：讓學(xué)員體會到在解決問題方面都有什么步驟，以及學(xué)習(xí)尋找變化，獲取解決問題的新機會。

二、 時間：10分鐘

三、 道具：兩端有繩套、長為1.30米的繩子若干條

四、 步驟：

1、  培訓(xùn)師發(fā)給每位學(xué)員一條上述繩子。

2、  每位學(xué)員分別將兩端的繩套在兩只手的手腕上。同時將繩子與另一位組員手上的繩子交叉連接。

注意事項：

1、在解繩結(jié)的過程中，每個學(xué)員手上的繩套都不能脫離手腕。

2、不能將自己兩只手上的繩套交換。

五、 分享：

1、當(dāng)你接到這個問題時，你的di一個反應(yīng)是什么？而后你做出了什么行動？

2、在嘗試了一段時間之后，你有什么感覺？你是否相信有可能解開？你是否開始動腦筋？

3、當(dāng)你聽說有的學(xué)員已經(jīng)解開了的時候，你在想什么？

4、請總結(jié)一下，你解決問題的方法及步驟。

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拓展游戲《大風(fēng)吹》

嗨，大家好，我是忠梁。今天為大家?guī)淼耐卣褂螒蚴恰洞箫L(fēng)吹》 

游戲名稱：大風(fēng)吹

游戲時間：20分鐘左右

游戲道具：椅子(比游戲人數(shù)少1個)。

游戲簡介：這是一個鍛煉人們的反應(yīng)能力和注意力的開心互動小游戲。

游戲步驟：

1、將椅子圍成一圈，學(xué)員分別坐在椅子上。每張椅子限坐一人（椅子比人少1個或2個）；

2、教練和沒有椅子的伙伴站在場地中央，教練有一個口令，

教練說：大(小)風(fēng)吹，其余的人問：吹什么?

教練說：吹戴眼鏡的人(如是大風(fēng)吹，則是戴眼鏡的人起來換座位，如果小風(fēng)吹，則是沒戴眼鏡的人起來換座位)。

3、換位置時不能持續(xù)兩人互換或坐回原位；

4、沒搶到位置的人則是在活動結(jié)束后給我們來一段開心的表演。

小貼士：這個小游戲趣味性很強，可以在晚會的時候做互動，效果很好。

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