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太原榮譽(yù)殿堂培訓(xùn)學(xué)校,涉及廣播電視 編導(dǎo)、播音主持、導(dǎo)演、戲劇、表演影視文學(xué)等多個領(lǐng)域。
榮譽(yù)殿堂和您分享關(guān)于播音主持的咨詢藝考播音主持專業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu):
播音主持專業(yè)全藝考攻略
中國傳媒大學(xué)
作為播音專業(yè)的高學(xué)府,注重的當(dāng)然是考生的專業(yè)水平,你在考試前必須有充分的準(zhǔn)備,不是隨便就能考上的。它的分院南廣學(xué)院相對來說放寬了條件,要求不是那么嚴(yán)格,但專業(yè)考試也是由中國傳媒大學(xué)的老師審定。
師范類大學(xué)
由于大學(xué)性質(zhì)的關(guān)系。如:指1定稿件、自備稿件、新聞稿件、模擬主持、命題評述等內(nèi)容。學(xué)校比較看重考生的外在氣質(zhì),外貌的突出和得當(dāng)?shù)恼勍露紩鹄蠋煹淖⒁猓谶@些條件下就能讓你順利進(jìn)人復(fù)試,而復(fù)試所關(guān)注的就是你在場的表現(xiàn),如果空有一副好皮囊,內(nèi)心卻“沒貨”,復(fù)試也就會被刷,后還應(yīng)該注意上鏡,學(xué)校對上鏡比較重視。
太原榮譽(yù)殿堂培訓(xùn)學(xué)校,涉及廣播電視 編導(dǎo)、播音主持、導(dǎo)演、戲劇、表演影視文學(xué)等多個領(lǐng)域。
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廣播是靠聲音傳播的,電視是靠聲音和圖象傳播的。廣播要求“聲情并茂”,“悅耳動聽”,電視要求“聲畫和諧”,“賞心悅目”。
節(jié)目是傳播的主體,節(jié)目內(nèi)容十分豐富,節(jié)目形式色彩紛呈,節(jié)目形態(tài)不同,節(jié)目樣式各異,就會出現(xiàn)多種多樣的區(qū)別。針對繞口令,學(xué)生在繞口令練習(xí)中不要過急過快,先要按照普通話正確的發(fā)音方法發(fā)音,練習(xí)應(yīng)做到速度有慢到快。如新聞節(jié)目,全世界都是莊重地播報,很難進(jìn)入“即興口語”的表達(dá)范圍,于是就產(chǎn)生了“有稿播音”;如談話節(jié)目,全世界都是自如地講說,很難進(jìn)入“反復(fù)推敲”的表達(dá)范圍,于是就產(chǎn)生了“無稿播音”。有稿播音和無稿播音相輔相成,互補(bǔ)互融,將永遠(yuǎn)支撐有聲語言在大眾傳媒中的基礎(chǔ)性地位,并不斷提升到審美層面。
微笑訓(xùn)練步驟:
(1)基本功訓(xùn)練:
A 課堂上,每個人準(zhǔn)備一面小鏡子,做面部運(yùn)動。
B 配合眼部運(yùn)動。
C 做各種表情訓(xùn)練,活躍臉部肌肉,使肌肉充滿彈性;豐富自己的 表情倉庫;充分表達(dá)思想感情。
D 觀察、比較哪一種微笑美、真、善,讓人喜歡、接近、回味?!?
E 出門前,心理暗示“今天真美、真高興”。
(2)創(chuàng)設(shè)環(huán)境訓(xùn)練:假設(shè)一些場合、情境,讓同學(xué)們調(diào)整自己的角色,綻放笑臉。
(3)課前微笑訓(xùn)練:每一次禮儀課前早到一會兒,與老師、同學(xué)微笑示意,寒暄。
(4)微笑服務(wù)訓(xùn)練:課外或校外,參加禮儀迎賓活動和招待工作。
(5)具體社交環(huán)境訓(xùn)練:遇見每一個熟人或打交道的人都展示自己滿意的微笑。試著用微笑化解矛盾,用微笑打動別人,用微笑塑造自我成功的形象。每天早上起床,經(jīng)常反復(fù)訓(xùn)練。