國學，包含了大量中華民族的精神財富，成為人類文明史中不可或缺的內容，也是滋養(yǎng)一代代國人成長的精神食糧，因此學習國學是十分必要的。

   東陽童學館在兒童國學培訓中，摒棄了傳統(tǒng)刻板機械的教學方法，采用游戲化教學、嵌入式教學和體驗式教學，讓孩子在快樂的學習氛圍中，憑借傳統(tǒng)文化的巨大力量，為孩子樹立圣賢榜樣，從幼兒期進行禮儀教導和德行熏陶，授予正確的行為規(guī)范和為人處世之道，給孩子一生受益的人格修養(yǎng)。孩子們正直、善良、有愛、堅強的人格力量就是中華民族繁榮的希望。

   東陽童學館課程特色：游戲化教學，讓孩子更喜歡。

   童學館采用十六字八法的教學方法包括：預植、熏陶、激趣、啟發(fā)、玩練、表演、示范、賞罰。我們反對死記硬背式的讀經，穿插游戲化教學，并結合實際生活進行講解，讓孩子在愉悅的氛圍中學習國學。摒棄傳統(tǒng)刻板機械的教學方法，在課堂中采用游戲化教學、嵌入式教學、分組活動和角色扮演體驗式教學。動靜交替，游戲領域不斷轉換，讓左右腦交替休息，讓孩子在快樂的學習氛圍中，感悟中華傳統(tǒng)文化。 有效延長孩子注意力集中時間，幫助孩子提升更大的學習意愿和興趣。

     東陽童學館階梯課程體系，依據兒童不同年齡發(fā)展特點，階梯創(chuàng)編，滿足孩子階梯心靈成長需求，科學合理。

     不同于普通國學館單一誦讀教學，童學館采用“中西合璧”的教學理念，在傳統(tǒng)文化教育中，吸納西方兒童心理學研究成果，創(chuàng)新教學十二法，帶給孩子寓教于樂、多元益智的國學課堂。國學不僅可以豐富孩子的文化知識，奠定孩子的人文底蘊，而且可以培養(yǎng)孩子良好的道德品質，提升孩子的儒雅、淳靜氣質，為孩子以后的“薄發(fā)”，蓄積力量。東陽童學館將傳統(tǒng)文化中的精髓內涵與當代兒童生活情境相融合，貼近生活、趣味十足，孩子更喜歡