萬有引力：鋼球沿漏斗邊緣的切線逐個拋出后，在重力作用下，球以漏斗中心為焦點(diǎn)，沿漏斗狀曲面作橢圓軌跡運(yùn)動，形象地模擬在太陽系引力場中行星繞太陽運(yùn)行的狀況。

武漢大成美育科技有限公司科技館展品以各類科技館、科普場所以及廣大中小學(xué)校、幼兒園、青少年活動中心和科普活動等基層為載體，以科普場所和中小學(xué)、幼兒園學(xué)生的課余活動為條件來設(shè)計(jì)與布置科學(xué)場館，在輕松愉快的游樂氛圍中，培養(yǎng)青少年兒童學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、用科學(xué)的情1趣，為學(xué)校提供科普、科教的載體和平臺。數(shù)字模型又稱數(shù)字沙盤，多媒體沙盤、數(shù)字沙盤系統(tǒng)等，它是以三維的手法進(jìn)行建模，模擬出一個三維的建筑、場景、效果，可以在數(shù)字場景中任意游走、馳騁、飛行、縮放，從整體到局部再從局部到整體，無所限制。

模型的作用

在系統(tǒng)分析階段進(jìn)行系統(tǒng)建模主要具有以下作用。

　　(1)有助于提取系統(tǒng)需求信息。由于系統(tǒng)本身的復(fù)雜性，使用模型可以在不同細(xì)節(jié)層次上來描述系統(tǒng)。

　　(2)有助于系統(tǒng)分析員整理思路。建立模型的過程能幫助系統(tǒng)分析員澄清思路和改良設(shè)計(jì)，建模過程本身對系統(tǒng)分析員有直接的幫助。

　　(3)有助于系統(tǒng)的分解和集成。管理信息系統(tǒng)往往是復(fù)雜的，在系統(tǒng)分析階段對系統(tǒng)需求建模有助于問題的簡化，并能夠使系統(tǒng)分析員的精力一次只集中在系統(tǒng)的幾個方面上。

　　(4)有助于記憶和把握相關(guān)細(xì)節(jié)。系統(tǒng)分析需要收集和處理數(shù)量龐大的信息，規(guī)范通用的模型成為有效的幫助記憶的工具。

　　(5)有助于系統(tǒng)開發(fā)小組以及小組成員之間進(jìn)行交流。通用規(guī)范的模型是項(xiàng)目小組成員之間進(jìn)行交流和協(xié)作的有效工具。

　　(6)為未來的維護(hù)和升級提供文檔參考。系統(tǒng)分析員建立的需求模型可以作為以后的開發(fā)小組在維護(hù)和升級系統(tǒng)時(shí)的文檔，使以后的開發(fā)者能夠繼續(xù)使用。