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成人學(xué)習(xí)鋼琴會帶來怎樣的一個(gè)世界   鋼琴對大多數(shù)成人來說是一種沒有接觸過的樂器，有很多朋友，可能一生都沒有鼓起勇氣去學(xué)習(xí)一門樂器，但是他們大多數(shù)又是那樣地喜愛音樂，喜愛鋼琴。其實(shí)真正學(xué)過鋼琴體會過鋼琴音樂給我們內(nèi)心帶來的悸動。今天我就用簡單的文字語言概述一下。   一、內(nèi)心   也許我們都每天沉溺于固定的，經(jīng)濟(jì)的，模式化的工作，每天都不知道精神我們到底要什么，因?yàn)槲覀兪苤苓叺沫h(huán)境影響，不知道自己要怎么去走每一步的路，所以跟隨著環(huán)境，跟隨著周邊的一切，開始忘記自己的內(nèi)心，我們也不知道，內(nèi)心到底要什么一樣。但是通過鋼琴學(xué)習(xí)，我們開始思考，開始安靜，開始在彈琴的時(shí)候忘掉瑣事，開始慢慢地向自己的內(nèi)心世界發(fā)問，開始只追逐我們內(nèi)心的快樂。在心情非常甜美、舒暢的情況下，他寫了一首《A小調(diào)巴加泰勒》的小曲贈給她。   二、新的人生   音樂改變一個(gè)人的一聲，就我一位學(xué)琴的老師來說，鋼琴似乎比去出家當(dāng)和尚，更容易讓人清心寡欲，放浪不羈地追逐和觀察內(nèi)心，然后就會迎來我們的難于跨越的改變，這就注定了我們就一個(gè)不一樣的幾十人生。

鋼琴中快練和慢練的意義   鋼琴分為兩種速度練習(xí)方式，一種是快速練習(xí)。一種是慢慢練琴。每種練琴的方式都有它的意義。合理的安排練琴速度和練琴安排，對一首曲子的完成影響非常大，今天我們就簡單的就這一些細(xì)節(jié)給大家解釋下。   第yi、快練   快練往往應(yīng)用于一些高ji的曲目當(dāng)中，主要針對一些炫技或者沖突性比較強(qiáng)的高潮部分，要求快練。這種快練，是曲目要求，我們必須完成的。但是很多地方，曲目是沒有要求。比如如果鋼琴曲你一直慢練，一直覺得很卡，也可以通過快練來讓整體的思維加速，導(dǎo)致大腦興奮，然后這樣就可以更加適應(yīng)某個(gè)段落，這樣再以正常速度彈奏的時(shí)候，往往能比較流暢彈奏出來哈。   第二、慢練   慢練主要是為了解決一些疑難雜癥，因?yàn)槲覀冇龅揭恍└哌M(jìn)級的曲目的時(shí)候，開始不會理解慢練琴的意義。鋼琴內(nèi)部結(jié)構(gòu)較為復(fù)雜，必須由專業(yè)的鋼琴技師擔(dān)當(dāng)維護(hù)的重要角色。往往會讓一個(gè)難點(diǎn)更加難，而且花大量的時(shí)間不一定能很好的表達(dá)曲目要表達(dá)的。這種時(shí)候，慢練是如此的重要。   鋼琴曲目中，快練和慢練的結(jié)合對鋼琴彈奏的影響都一樣大，所以大家要靈活的運(yùn)用這兩種方式。

我們在學(xué)習(xí)英文中常常會說到聽力的問題，事實(shí)上，學(xué)習(xí)任何一門語言都應(yīng)該是聽在先。對于音樂，它的生命力就在于聽。有少數(shù)的孩子是天生就帶有固定音感的。耳朵對音準(zhǔn)把握非常精que。這是天賦的一部分，而且非決定性因素。第yi、快練快練往往應(yīng)用于一些高ji的曲目當(dāng)中，主要針對一些炫技或者沖突性比較強(qiáng)的高潮部分，要求快練。沒有固定音感的孩子在經(jīng)過一段時(shí)間的彈奏練習(xí)之后通常也會獲得固定音感。對此過于興奮是沒有必要的。