數(shù)字音樂(lè)課堂教學(xué)系統(tǒng)

《數(shù)字音樂(lè)課堂教學(xué)系統(tǒng)》是北京鑫三芙科技有限公司根據(jù)教育1部《義務(wù)教育音樂(lè)課程標(biāo)準(zhǔn)》和《九年義務(wù)教育全日制小學(xué)音樂(lè)教學(xué)大綱》、《九年義務(wù)教育全日制初級(jí)中學(xué)音樂(lè)教學(xué)大綱》 推出的專門針對(duì)中小學(xué)音樂(lè)教師的集成化數(shù)字音樂(lè)教學(xué)系統(tǒng)，包括：數(shù)字音樂(lè)備課軟件、數(shù)字音樂(lè)教學(xué)授課軟件、音樂(lè)教學(xué)資源和音樂(lè)教學(xué)專用工作站、專用演奏示范攝像機(jī)和課堂活動(dòng)展示攝像機(jī)、以及專用視頻展臺(tái)等平臺(tái)硬件設(shè)備。同步高亮顯示范唱播放、伴唱播放、曲譜播放、節(jié)奏播放和唱名播放時(shí)樂(lè)譜和歌詞同步高亮顯示。是一套高集成度，滿足中小學(xué)聽賞、演唱、演奏、識(shí)譜、創(chuàng)造等數(shù)字音樂(lè)教學(xué)的一站式解決方案。

小學(xué)音樂(lè)課堂的審美教育構(gòu)建

在教學(xué)過(guò)程當(dāng)中，教師應(yīng)注重對(duì)學(xué)生進(jìn)行音樂(lè)知識(shí)的傳授與培養(yǎng)，將聽、唱、練、創(chuàng)有機(jī)融合，鼓勵(lì)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行自我創(chuàng)作（鑫三芙數(shù)字音樂(lè)教學(xué)軟件具備創(chuàng)作功能，可進(jìn)行譜曲編寫，并有128種樂(lè)器音色可選擇演奏，播放速度可調(diào)，調(diào)式可調(diào)），用音樂(lè)來(lái)歌頌學(xué)生日常學(xué)習(xí)生活中的真、善、美。數(shù)字音樂(lè)教室的重要性數(shù)字化音樂(lè)教室的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，并沒(méi)有大家想象中那么貴，但是具體也要看你進(jìn)多少，音樂(lè)器材有一些學(xué)校的學(xué)生是比較少的，所以在引進(jìn)電子琴或者鋼琴的數(shù)量是比較少的，這也導(dǎo)致最后整個(gè)教室的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)是如何的。

怎么樣去購(gòu)買數(shù)字化音樂(lè)教室？

我們?cè)谶x擇的時(shí)候，要了解一下是否適合我們的課本有所掛鉤的，數(shù)字化音樂(lè)教室雖然可以利用生動(dòng)形象的畫面感讓孩子提高對(duì)于音樂(lè)的性趣，但是的還是要講課本上的一些信息，要在比較短暫的時(shí)間內(nèi)教會(huì)孩子關(guān)于樂(lè)理的問(wèn)題，以及如何把相關(guān)的歌唱好。所以回歸課本是很重要的，在挑選的時(shí)候就要了解一下，他們是否是可以幫助我們更好地去教會(huì)孩子。當(dāng)我們預(yù)先的期待得到了滿足，大腦的獎(jiǎng)賞區(qū)域便會(huì)發(fā)出信號(hào)，與大腦的情感區(qū)域進(jìn)行對(duì)話，從而影響了我們對(duì)于這段音樂(lè)的反應(yīng)——如是一遍一遍地單曲循環(huán)、心潮澎湃，還是渾身起雞皮疙瘩等。如果這個(gè)教室里面所有的東西是和我們課堂是沒(méi)有任何關(guān)系的話，那么購(gòu)買起來(lái)也是沒(méi)用的。