武漢醫(yī)學(xué)預(yù)科班的優(yōu)勢

對接高校，我們對每個(gè)學(xué)生負(fù)責(zé)到底,只要過了1低投檔線,就可以被錄取,有對口學(xué)校接收。

名師授課：學(xué)校聘請武漢大學(xué)、華科、武科大醫(yī)學(xué)部教1授副教1授給學(xué)生上課。

教學(xué)環(huán)境:武漢大學(xué)三環(huán)教學(xué)區(qū),東湖邊上,環(huán)繞武大,借用武漢大學(xué)醫(yī)學(xué)部實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行解剖學(xué)等實(shí)驗(yàn)課程。

學(xué)校安排實(shí)習(xí)，武漢武鋼總醫(yī)院,解放軍161醫(yī)院、武漢第四醫(yī)院普愛醫(yī)院,湖北同濟(jì)榮軍1醫(yī)院都是武漢三0甲醫(yī)院，實(shí)習(xí)報(bào)告含金量高。

臨床醫(yī)學(xué)培養(yǎng)目標(biāo)

臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)畢業(yè)生主要學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)方面的基礎(chǔ)理論和基本知識，受到人類疾病的診斷、治1療、預(yù)防方面的基本訓(xùn)練．具有對人類疾病的病因、發(fā)病機(jī)制作出分類鑒別的能力。

臨床醫(yī)學(xué)畢業(yè)生必須具備的知識技能

畢業(yè)生應(yīng)具備以下幾方面的知識和能力：

1．掌握基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)中臨床醫(yī)學(xué)的基本理論、基本知識；

2．掌握常見病名發(fā)病診斷處理的臨床基本技能；

3．具有對急、難、重1癥的初步處理能力；

4．熟悉國家衛(wèi)生工作方針、政策和法規(guī)；

5．掌握醫(yī)學(xué)文獻(xiàn)檢索、資料調(diào)查的基本方法，具有一定的科學(xué)研究和實(shí)際工作能力。

2018年山東春季高考落榜怎么辦？沒過還讓考嗎？

又是一年春季高考時(shí)，對于考生和家長們來說幾家歡喜幾家愁。特別是在目前就業(yè)壓力空1前嚴(yán)峻的情況下，更有考生對前途失去信心，提前放棄高考，對于高考后落榜考生來說是痛苦？是迷茫？是懊悔？吳津津老師不僅對本省高考形式掌握，對填報(bào)志愿也另辟蹊徑，更對全國形勢了解，與多所高校建立了人脈關(guān)系。無論結(jié)果怎樣，總是要面對生活的。也必須要對自己未來道路做出選擇。那么春季高考落榜怎么辦？春季高考落榜出路？

護(hù)理職業(yè)一直以來都是地位較高，薪水豐厚的職業(yè)之一。學(xué)護(hù)理學(xué)的同學(xué)，畢業(yè)以后基本上就是當(dāng)護(hù)士，因?yàn)槟猩纳眢w素質(zhì)比女生更好，所以，目前男護(hù)理比女護(hù)理更加吃香。本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)相關(guān)的人文社會科學(xué)知識和醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)、預(yù)防保健的基本理論知識，受到護(hù)理學(xué)的基本理論、基本知識和臨床護(hù)理技能的基本訓(xùn)練，具有對服務(wù)對象實(shí)施整體護(hù)理及社區(qū)健康服務(wù)的基本能力。有一部分醫(yī)學(xué)世家家庭早就有了自己的安排，希望自己小孩學(xué)醫(yī)學(xué)類專業(yè)，畢業(yè)后從事醫(yī)1療衛(wèi)生工作，進(jìn)入自己工作的醫(yī)學(xué)行業(yè)系統(tǒng)里。

首都醫(yī)科大學(xué)各專業(yè)對考生視力的要求是：眼睛的近視矯正視力不低于4.8，雙眼矯正視力鏡片度數(shù)差不大于200度，各眼矯正視力鏡片度數(shù)不超過800度。由于醫(yī)學(xué)類專業(yè)學(xué)習(xí)與將來就業(yè)的特殊性，學(xué)校一般要求考生檢驗(yàn)肝功能與乙1肝表面抗原。新生入校后學(xué)校會進(jìn)行身體復(fù)查，不適合學(xué)習(xí)者，學(xué)校有權(quán)取消其入學(xué)資格。當(dāng)前，雖然開設(shè)口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)專業(yè)的院校較多，但該專業(yè)的畢業(yè)生無法報(bào)考執(zhí)業(yè)醫(yī)師，不能獨(dú)立行1醫(yī)，只可作為技工或是高技技工使用，將更多的學(xué)子擋在“口腔醫(yī)生”的大門之外。