特崗教師培訓報考時間：特崗教師招聘信息一般是在每年的五、六月份發(fā)布，經過考核、培訓等一系列的招聘程序之后，在九月前到所分配的中小學校報到，正式上崗。在聘任期內，特設崗位教師的可根據本人意愿，可留在原籍，也可以遷往受聘市縣；檔案關系統(tǒng)一轉至任教學校所在地的市縣教育行政部門。三年聘期內，縣級教育行政部門負責對特設崗位教師的管理和考核?？己嗣磕赀M行一次。

2020年特崗教師待遇1、特設崗位教師實行合同管理，由縣級人事、教育行政部門與教師簽訂聘任合同，合同中應明確規(guī)定雙方的權利和義務。2、三年聘期內，縣級教育行政部門負責對特設崗位教師的管理和考核?？己嗣磕赀M行一次。3、對成績突出、表現的特設崗位教師，要給予表彰；對不按合同要求履行義務的，要及時進行批評教育，督促改正；對不適合繼續(xù)在教師崗位工作的，要根據合同協議予以解聘并相應取消其享受的相關待遇。4、在聘任期內，特設崗位教師的可根據本人意愿，可留在原籍，也可以遷往受聘市縣；檔案關系統(tǒng)一轉至任教學校所在地的市縣教育行政部門。

教師應該多采用直觀的教學方式，尤其是針對小學生或者比較抽象的理論，老師更應該借助各種途徑來豐富學生的感性認識，讓學生積累直接經驗。在采用直觀性教學原則時，要正確選擇直接教具和現代化的教學手段;把直觀教具的演示與語言講解結合起來;并且要重視運用語言直觀。此外，在教學過程中，教師的知識教學也要注重聯系實際，重視培養(yǎng)學生運用知識的能力，正確處理知識教學與技能訓練的關系。

參加“特崗教師”計劃可享受哪些就業(yè)優(yōu)惠政策？

(1)特崗教師三年聘期結束后，對服務期滿、每年年度考核合格，且自愿留在本地學校的，在編制和崗位總量內，經縣教育行政部門審核，同級政府人事部門批準，由縣教育行政部門辦理事業(yè)單位人員聘用手續(xù)，按照有關規(guī)定辦理上編制、核定工資等手續(xù)。

(2)符合相應條件要求的特崗教師，在三年期間，有一次被評為，可按規(guī)定推薦免試攻讀教育碩士。特崗教師三年聘期視同“農村學校教育碩士師資培養(yǎng)計劃”要求的三年基層教學實踐。