手指練概可以分為以下幾種

手指練概可以分為以下幾種:手指獨立練習(xí)，手指靈活練習(xí)，手指跨度韌性練習(xí)，如果這些基本的手指練習(xí)一個都沒做到，也就只能玩?zhèn)€彈唱和表面彈奏了，無法掌握真正的鋼琴演奏，這也是目前網(wǎng)絡(luò)上一大批表面老師在給一些不太懂的人教的東西，什么快速入門啦，一天教會你彈鋼琴啦等等。 大家也不想想鋼琴就這么一天被你學(xué)會了它還叫鋼琴？還是樂器么？但是如果自己只想隨便彈一下，也不想知道自己彈得是什么那就另當(dāng)別論了。

彈琴的姿勢不對,那么在學(xué)習(xí)技巧的時候,常常會有事倍功半的效果

彈琴的姿勢很重要，如果彈琴的姿勢不對，那么在學(xué)習(xí)技巧的時候，常常會有事倍功半的效果。比如說把左右兩個手指放在鋼琴上的時候，手掌中心要像橋一樣拱起來，五個手指自然分開，并且垂直在琴鍵上面，整個手掌呈半圓的形狀，而且手掌要自然放松，不能過于太僵硬，通俗的講就像是握了一個雞蛋的手勢，這是彈鋼琴的基本手勢，從這些基本的手勢開始，嚴(yán)格要求自己。

學(xué)鋼琴的費用也并不便宜

學(xué)鋼琴的費用也并不便宜，買鋼琴的費用也不便宜，家長們沒必要為了跟風(fēng)非讓孩子去學(xué)鋼琴。 在“鋼琴熱”的背后，是家長對音樂教育的看重；是家長敢于承受孩子埋怨的勇氣；是家長想要幫助孩子提升綜合能力的責(zé)任感。 那么為什么偏偏是鋼琴脫穎而出，而不是小提琴等樂器呢？ 鋼琴初學(xué)者很容易犯的錯誤，這些細節(jié)很容易讓初學(xué)者走上彎路，從而花費更多的時間去練琴，如果說在一些小的細節(jié)和技巧上沒有注意的話，一旦養(yǎng)成了壞的習(xí)慣，那么就需要更加長的時間精力去糾正錯誤，所以的方法就是一開始時嚴(yán)格要求自己。總的來說鋼琴是可以自學(xué)的，重點是能否有一顆堅持練琴的心。

在初學(xué)階段很多孩子是很排斥學(xué)琴的，到那時當(dāng)ta看到其他朋友在班上或是舞臺上的表演，都會影響到ta學(xué)琴的興趣。 越多的演奏機會對于孩子來說都會有很大的幫助，在每次的演出之前孩子都會更加認(rèn)真的練習(xí)，因為ta知道要面對的不只是老師和父母，壓力增加從而更加認(rèn)真的去練習(xí)。Ta會更早已整個曲子表演的完整性，每次表演完如果ta能很好地把曲子完成，ta會更自信。