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1、鍛煉耐力和信心：

演奏需要相對(duì)熟練的技術(shù)、技巧，需要有規(guī)律的、科學(xué)的、恒久的訓(xùn)練。這種訓(xùn)練需要

毅力、耐力、信心和勇氣。所以，器樂學(xué)習(xí)對(duì)于培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的意志、頑強(qiáng)進(jìn)取的品質(zhì)，以及踏實(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)、科學(xué)的作風(fēng)，都有良好的作用。

2、提高人的整體能力：

學(xué)過音樂的人，思考和處理事物的角度、方法、視野和境界，都不同于一般人，并更可

能取得更大的成功。

你也許有過這樣的經(jīng)歷：在行走的路上偶然邂逅一段音樂，被它莫名觸動(dòng)，然后靜靜地駐足傾聽——這是生命中至為珍貴的時(shí)刻，因?yàn)槟闩c另一個(gè)發(fā)生了共鳴。這也許可以讓我們理解為何“高山流水”的故事可以流傳至今。

當(dāng)遇見玩某種樂器特別好的人專注演繹的時(shí)候，我們也容易被觸動(dòng)。我至今仍然記得一位大學(xué)師姐彈吉他時(shí)的帥氣與忘我，她的容貌并不令人驚艷，但是認(rèn)真彈奏吉他的她在那一刻仿佛會(huì)發(fā)光。雖然我不懂那些指法，但我能從音樂中感覺到她所要表達(dá)的情緒。這也許就是音樂的神奇力量吧。

經(jīng)常的和老師小朋友進(jìn)行相處，對(duì)于孩子人際的交往也是非常有好處的，而且這種音樂節(jié)奏感非常強(qiáng)，能夠有效的掌握學(xué)習(xí)音樂的基礎(chǔ)，對(duì)于孩子的身體發(fā)育能帶來很大的幫助，同時(shí)還有效的改變了孩子原有的性格，比如說能夠讓那些膽小內(nèi)向的孩子，逐漸的變得開朗和自信。通過長(zhǎng)時(shí)間的學(xué)習(xí)，還可以參加國(guó)家的考級(jí)，但是在報(bào)這些補(bǔ)習(xí)班的時(shí)候，注意不要影響孩子的正常學(xué)習(xí)，并且選擇那些技術(shù)比較好的老師，長(zhǎng)時(shí)間的堅(jiān)持才能達(dá)到好的效果，現(xiàn)在音樂的節(jié)奏都非常強(qiáng)烈，在演奏的過程中，能夠讓孩子提高自身的榮耀感。