旅游虛擬教學(xué)軟件

沉浸式虛擬現(xiàn)實(shí)系統(tǒng)這類系統(tǒng)有著較強(qiáng)的沉浸感，它往往配備有頭盔式顯示器或是全方面的監(jiān)視器，使用戶能自由的環(huán)顧虛擬空間。虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)的逐步成熟，其應(yīng)用在近幾年迅速發(fā)展，應(yīng)用領(lǐng)域也有了很大的拓展，從初的軍事應(yīng)用，拓展到教育藝術(shù)以及旅游等領(lǐng)域。這為景點(diǎn)景區(qū)應(yīng)用虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)提供了技術(shù)上的保證：伴隨著技術(shù)的成熟，虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)的開發(fā)成本在不斷的下降。

使用了虛擬旅游的功能。從這個(gè)意義上來(lái)說(shuō)，中國(guó)的市場(chǎng)潛力更大。但事實(shí)上，中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)用戶還無(wú)法輕松便捷地在國(guó)內(nèi)現(xiàn)有的在線旅游網(wǎng)站中獲得完整、即時(shí)的旅游信息，以規(guī)劃自己的旅游的行程。大部分的用戶會(huì)通過(guò)搜索引擎的“關(guān)鍵詞搜索”得到未經(jīng)整理、核實(shí)的海量信息，但從中甄別出準(zhǔn)確有效的信息需要時(shí)間、判斷力和運(yùn)氣。

快速發(fā)展期（2005—至今）隨著VR技術(shù)的成熟，越來(lái)越多的旅游企業(yè)、行政部門和高校，開始發(fā)揮虛擬技術(shù)的優(yōu)勢(shì)促進(jìn)旅游業(yè)的發(fā)展，而有關(guān)虛擬旅游的研究也開始成為學(xué)者追逐的熱點(diǎn)。這一時(shí)期一大批學(xué)者分別以各自研究領(lǐng)域?yàn)榛A(chǔ)從不同的視角研究虛擬旅游，研究方法、研究方向豐富起來(lái)，并產(chǎn)生了一些有影響力的理論觀點(diǎn)，為中國(guó)虛擬旅游的發(fā)展作出了貢獻(xiàn)。