軒軒服飾——廣州中學(xué)生校服定制公司、廣州大學(xué)生校服定制廠家

校服廠家的生產(chǎn)制作生產(chǎn)前樣品的先決條件

1.合格的產(chǎn)前車床(缺乏技術(shù)和心理素質(zhì)，不愿發(fā)現(xiàn)問題，擔(dān)心改裝過程中的時間延遲)和較高的專業(yè)效率。必須保證底部 計件 被動評估，以確保樣品生產(chǎn)的質(zhì)量。

2.設(shè)計部：樣品的設(shè)計效果，配套版本的臉部配飾的穿著效果，成衣的洗滌效果記錄，樣品織物的顏色和配料的匹配程度更高，難以與購買時間同步，并且無法保證生產(chǎn)。先前的樣品有條不紊地進行，生產(chǎn)經(jīng)常無法接通或交貨日期臨近。廣州中學(xué)生校服定制公司

3.樣板間：樣衣的縫紉精度和散裝貨物的可行性，版本調(diào)整后的確定，樣衣，樣張和工藝單的比較和驗證。

軒軒服飾——廣州中學(xué)生校服定制公司

4.采購部：檢查樣品服裝的表面配件，并準(zhǔn)確，快速地就位購買，為產(chǎn)前樣品提供必要的時間，因為面料成分的配色比例很高，建議：與生產(chǎn)部門，并盡量減少等待時間。

5.物料控制：檢查附件與到達的樣品衣服之間是否有差異，檢查樣品衣服，工藝單，并計劃用于大型貨物的材料，以確保表面配件的質(zhì)量和數(shù)量。

6.質(zhì)檢部：公司招聘2名專業(yè)的樣品生產(chǎn)車床工人(檢查表面配件，將要，將要裁剪，具有樣品服裝技巧，強烈的責(zé)任心)以提供一個特殊的場地(將進行管理)。廣州中學(xué)生校服定制公司

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定做校服要怎么樣才能讓學(xué)生尺碼合身?

為什么很多學(xué)校在訂購校服的時候都會遇到各種各樣不合身的校服呢，明白尺寸和去年訂購的是一樣。怎么衣服有些大了，而有些就小了呢。其實不同的校服生產(chǎn)工廠生產(chǎn)的校服尺寸是不同的，有些工廠校服可能會做的偏大寬松，而有些工廠做的校服就比較修身和偏小。就算是一樣的尺碼，但是不同的工廠做的校服都有可能會有較大的差別。學(xué)校采購商或者一些個人商家對校服定做這方面經(jīng)驗不足，往往后出現(xiàn)訂購的校服有很多學(xué)生不合身，穿著不舒適和看起來明白偏大或偏小導(dǎo)致沒那么美觀，甚至有一部分完全穿著不了，因此后期解決這類型問題就很麻煩。

那么定做校服前需要怎么做呢，為理想的方面是先讓廠家將每款校服的尺寸各做一套提供學(xué)生試穿再決定碼數(shù)。其次學(xué)校提供每個訂購校服學(xué)生的身高，體重，胸圍，腰圍等這幾個維度給廠家。讓廠家專業(yè)的工作人員幫忙選購尺碼再進行定做。后就是讓廠家提供校服的尺碼表給到學(xué)生家長，然后讓家長定奪尺碼。（這種方面不大建議，不是每位家長懂的）

幼兒園校服的面料如下：

1、毛滌織物：指用羊毛和滌綸混紡紗線制成的織物，是當(dāng)前學(xué)生校服混紡毛料織物中zui普遍的一種。毛滌混紡的常用比例是45:55，既可保持羊毛的優(yōu)點，又能發(fā)揮滌綸的長處，羊毛與滌綸混紡，質(zhì)地輕薄、折皺回復(fù)性能好。堅固耐磨、易洗快干、尺寸穩(wěn)定、褶裥持久。

2、全棉絲光面料：此類學(xué)生校服面料棉織物經(jīng)過了高濃度燒i堿(毛)處理后，手感滑爽、顏色鮮艷、有絲般光澤、穿著舒適。

3、麻織物：吸水性能好，穿著舒適，學(xué)生校服麻織物就比較簡單，又相對的比較輕便!

4、抓毛布：一面起絨、抓剪毛織物,具有強烈的風(fēng)格和肌理，手感柔軟、舒適、彈性好，耐磨性較強，絨毛間能大量的儲存空氣，所以保暖性能良好。

5、尼龍布：這種面料比較的輕便、柔軟，但要給小朋友這種面料相對的來說就沒有那么好。在一家店面中總是有不一樣的童裝，但是很多現(xiàn)在整個市場同質(zhì)化十分的嚴(yán)重，甚至于有很多的童裝中的面料都不斷的摻雜了其他的面料。