軒軒服飾——廣州學(xué)校校服定制廠、廣州中學(xué)校服定制廠家

軒軒服飾教您如何更好地清潔定制校服

1：不要使用有漂白作用的洗滌劑或是洗衣粉，容易造成校服褪色。

2：不要將深色與淺色的校服浸泡在一起，容易出現(xiàn)混色現(xiàn)象。廣州學(xué)校校服定制廠

3：清洗時(shí)加入少許鹽，可使校服鮮亮如新。

4：夏季校服應(yīng)該避免用刷子刷，也不要大力搓洗。

軒軒服飾——廣州學(xué)校校服定制廠

如何辨別優(yōu)i質(zhì)的定制校服面料。

1：純羊毛粗紡面料

純羊毛租房面料是百i分百的羊毛制成，這樣的面料大多質(zhì)地厚實(shí)，雖然沒有純羊毛柔軟順滑，但手感溫和，富有彈性，多用于冬季定制校服。

2：純羊毛精紡面料

純羊毛精紡面料質(zhì)地輕薄，絲滑柔順，多用于夏季定制校服。

3：羊毛與滌綸混紡面料

毛滌面料是比較常用的定制校服面料，彈性比純羊毛面料好，但柔順度較差。

4：羊毛與粘膠混紡面料

羊毛與粘膠混紡面料光澤黯淡，手感和彈性都不及純羊毛和毛滌，但價(jià)格較便宜。廣州學(xué)校校服定制廠

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當(dāng)今中小學(xué)生校服定制的主流顏色是什么?

隨著社會(huì)發(fā)展，現(xiàn)在人們的審美水準(zhǔn)越來(lái)越高，過(guò)去校服的陳舊款式早已無(wú)法滿足大家的需求了。于是，校服定制成為了新的潮流。中小學(xué)生校服定制有利于培養(yǎng)孩子對(duì)學(xué)校的歸屬感，榮譽(yù)感，能體現(xiàn)學(xué)校的整體形象，凸顯學(xué)生的文化氣質(zhì)。

而顏色的選擇是校服設(shè)計(jì)中必不可少的一環(huán)。據(jù)了解，目前中國(guó)大部分學(xué)校的校服顏色是以藍(lán)色和白色清淡的色調(diào)為主。不一樣的顏色能呈現(xiàn)出不一樣的視覺效果。廣州學(xué)校校服定制廠

校服定做需要注意什么方面?

1：校服要保證學(xué)生在穿著時(shí)感覺舒適，要具有實(shí)用性。

2：校服定做的款式要與時(shí)俱進(jìn)，時(shí)髦新穎，同桌的你校服不斷尋求突破，以達(dá)到學(xué)校、家長(zhǎng)和學(xué)生的要求，讓大家滿意。

3：提高校服定做的性價(jià)比，在保證質(zhì)量好的同時(shí)，合理控制校服的價(jià)錢。

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校服廠家的生產(chǎn)制作夏季校服樣品生產(chǎn)的責(zé)任

1.可以及時(shí)查明版本穿著效果是否存在不足：不易穿著。透明。容易不均勻。暴露因素和其他因素(模型的大型版本的大小是否與樣本模型匹配)。

2.找出面條和輔料的組合是否合理，并確定了大規(guī)模生產(chǎn)過(guò)程的可行性。

3.工藝板和樣品板上是否有任何漏洞，例如：拐角處是否沒有到位，刀刃未對(duì)準(zhǔn)，樣品板和工藝板上的尺寸是否一致以及是否經(jīng)過(guò)特殊工藝大件商品(印花，刺繡，壓痕，洗滌效果)與樣衣兼容同意。

4.對(duì)樣衣進(jìn)行調(diào)整和修改，對(duì)樣件是否進(jìn)行跟進(jìn)，工藝單上是否有備注，并確定和提高生產(chǎn)縫制質(zhì)量。

5.可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)并改進(jìn)校服生產(chǎn)過(guò)程中的質(zhì)量問題，以確保不會(huì)再次出現(xiàn)相同的質(zhì)量問題。

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購(gòu)買定制校服和現(xiàn)貨校服有什么區(qū)別？

許多人對(duì)校服定制和現(xiàn)貨校服的區(qū)別并不十分清楚，只要多加留意，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，平常我們買的東西大多分有定制和現(xiàn)成兩種，我們常用的校服也分有定制和現(xiàn)貨兩種，一般私立高等學(xué)校都會(huì)選擇這種校服定制方式，現(xiàn)貨購(gòu)買則是普通學(xué)校的選擇。校園服裝是能體現(xiàn)學(xué)校特色，體現(xiàn)裝飾者身份的特殊服裝，學(xué)生穿著校園服裝是為了展示集體形象，起到整體的統(tǒng)一、美觀和標(biāo)識(shí)作用。

學(xué)校服裝主要為學(xué)生量身定制，使學(xué)生能夠凸顯自己的精神風(fēng)貌。當(dāng)前許多生產(chǎn)廠家在生產(chǎn)校服方面做得不太好，不大不小，學(xué)生穿著也不得體。因此說(shuō)，不管校服穿在身體上有沒有過(guò)寬或過(guò)窄，都不好看。而且學(xué)生應(yīng)有的精神面貌和個(gè)人形象也會(huì)有所下降，這樣對(duì)學(xué)校的影響就會(huì)更壞。

此外，如果說(shuō)學(xué)生穿校服能體現(xiàn)一個(gè)學(xué)校的形象，那麼，如果是在校服定制方面不夠重視，不能為學(xué)生定制合適的校服，而圖省事又定制一些均碼的衣服，對(duì)于有些人來(lái)說(shuō)，不是大就是小，穿起來(lái)也不好。因此說(shuō)，主要是為了能提升學(xué)校形象，展現(xiàn)學(xué)校文化內(nèi)涵，校服定制還是要重視的。廣州學(xué)校校服定制廠