【義烏幼小銜接】上知教育為大家介紹：

選銜接班時，口碑蕞重要，廣告是不可信的，可以從親朋好友那里了解口碑較好的銜接班;蕞好實地考察，現(xiàn)在很多銜接班都可以讓家長免費聽課一次，家長可以借著這個機會看看銜接班的課堂組織、教師的水平和工作態(tài)度、教學材料等情況;側面打聽一下銜接班的老師來自哪里，如果是大學生授課，就沒必要上;了解銜接班的優(yōu)勢，比如這個銜接班的優(yōu)勢是數(shù)學，但孩子的弱項是英語，這個銜接班也不適合孩子。家長應安排好自己的時間前往參加，以深入了解小學的校園設施、教師的教育教學方法、小學生的學習和生活情況，為自己在家里對孩子進行相應的教育創(chuàng)造條件。

【義烏幼小銜接】上知教育為大家介紹寶寶入園前的準備：

1、心理準備

孩子對陌生環(huán)境都會有一定程度的焦i慮感，所以父母要提前給孩子打“預防針”。小學教師運用團隊游戲、班會活動、課堂互動、體育運動等方式，鼓勵、支持孩子大膽結識新朋友。入園前多抽時間帶孩子到幼兒園附近參觀，讓孩子了解周圍的環(huán)境，認識老師及小朋友?？梢詫⒂變簣@有趣的描述給孩子聽，全家模仿幼兒園的游戲、上課情景，使孩子從內心向往幼兒園。

2、生活準備

讓孩子學會簡單的生活自理能力，是適應幼兒園集體生活的重要基礎。到那時，你就可以當爸爸、媽媽的老師，可以講故事給爸爸、媽媽聽了。要讓寶寶學會自己用勺子吃飯，用杯子喝水;自己會洗手擦嘴;要教會孩子大小便自理，至少也要達到想解手知道找老師的水平;同時也要讓孩子學會自己穿脫簡單的衣、褲、鞋襪等，讓孩子學會自己照顧自己。

適時的讓孩子上幼兒園，還可讓孩子養(yǎng)成良好的生活習慣，生活中很多孩子都是獨生i子女，而家里有爺爺奶奶，爸爸媽媽，外公外婆，有些甚至還會有更多的家庭成員而獨寵一個孩子，這樣很容易把孩子寵壞，由其是一些父母上班忙把孩子交給老人的更容易出現(xiàn)溺愛的問題，而影響到孩子好習慣的養(yǎng)成。在日常生活中交給幼兒一些任務、讓其完成，發(fā)展幼兒對語言的理解能力。而幼兒園的老師多是經過專業(yè)的培訓的，在育兒方面，更有心得。再者孩子天生的模仿力是非常強的，很多時候，孩子和別的孩子生活在一起，會模仿其它的好習慣，這樣有利于培養(yǎng)孩子的生活習慣還能讓孩子從小養(yǎng)成良好的自理能力，更有利于孩子的成長。