自閉癥(autism)，又稱孤獨癥，是一類嚴(yán)重影響青少年身心健康的精神性疾病。這種疾病在1946年由美國醫(yī)生Leo Kanner首先系統(tǒng)闡述，表現(xiàn)為社交溝通障礙、無法正常與人交流、語言發(fā)育遲緩或障礙并帶有重復(fù)刻板行為[1]。一部分自閉癥患者具備超乎常人的能力，例如機械記憶、數(shù)學(xué)、繪畫、音樂等。在諸多影視作品如《雨人》中，呆板但有超常數(shù)學(xué)天才的哥哥就是一個經(jīng)典的自閉癥病人形象。

爬行能給孩子帶來更自由的空間，讓他們選擇自己更喜歡的玩具和事情去做去玩，更能促進與他人的 交流和語言的發(fā)育。因為人的大腦分為左右兩半球，而各個半球控制一邊的運動神經(jīng)，所以需要兩側(cè)共同活動的行為就需要兩邊大腦 共同 工作才能發(fā)成。爬行需要雙眼，雙手和雙腳的配合，勢必需要兩側(cè)大腦共同協(xié)調(diào)，這對大腦發(fā)育是非常有益處的。

在DSM-Ⅳ里面,注意力缺陷和過動/沖動各有9種癥狀,符合6種以上的癥狀就可以確認(rèn)診斷。同時,每一個癥狀都必須在一個以上的環(huán)境中發(fā)生，比如說：在學(xué)校與在家里。其它條件包括必須在7歲以前就觀察到相關(guān)癥狀，且沒有其它的心理因素導(dǎo)致。使用（MRI）與功能性掃描（FMRI，可分析腦部血流量）可幫助我們了解ADHD患者，和一般人腦部結(jié)構(gòu)與功能性的相異處。