團(tuán)隊建設(shè)拓展訓(xùn)練

怎么挑選拓寬練習(xí)師？這是大都企業(yè)在展開拓寬練習(xí)之前首要考慮的一個細(xì)節(jié)之一，一般團(tuán)隊拓寬練習(xí)的練習(xí)要求主要有交流、執(zhí)行力、團(tuán)隊效能、辦理技術(shù)、力、企業(yè)文化鑄造、感恩、職工歸屬感、團(tuán)隊協(xié)作、團(tuán)隊凝聚力、時間辦理、跨部門協(xié)作、團(tuán)隊鼓勵、個人潛能打破與決心建立、職工忠誠度提高等等；六、活動目的：在團(tuán)隊中，如果遇到困難或出現(xiàn)了問題，很多人馬上會找到別人的不足，卻很少發(fā)現(xiàn)自己的問題。

挑選拓寬練習(xí)練習(xí)教師之前，首先要斷定此次拓寬練習(xí)的主要和非必須練習(xí)意圖是什么，然后針對拓寬公司引薦的拓寬教師之中鑒別、剖析比較，特別需求了解拓寬練習(xí)公司引薦的各個拓寬教師授課經(jīng)歷、授課質(zhì)量，特別是教師的練習(xí)特色是授課擅長是什么，這樣就能比較有針對性的挑選合適自己企業(yè)和團(tuán)隊的拓寬教師。后一人右手搭前一人肩，左手托住前一人左腳，多隊并排一起站在起跑線上。

一方面，咱們可以經(jīng)過與拓寬練習(xí)公司相關(guān)練習(xí)參謀人員的交流，了解引薦的拓寬練習(xí)教師是否合適此次練習(xí)的需求，別的一方面，經(jīng)過同行了解比較拓寬教師的授課水平怎么。如果a回答喜歡，則a周圍相鄰的兩個人就要互換位置，在互換位置的時候，站在圓心的人就有迅速的插到a周圍相鄰的兩個位置之間，這樣a周圍相鄰的兩個人有一個就沒有位置，那么就由他表演一個節(jié)目或作自我介紹，然后就由他站在圓心，游戲開始下一輪。還有就是如有條件允許，可以在拓寬練習(xí)施行之前，可以去觀摩一下拓寬安排為其他企業(yè)安排的拓寬練習(xí)，實地考察一下教師的練習(xí)授課水平緩授課經(jīng)歷。

拓展訓(xùn)練項目——風(fēng)火輪

一、項目類型：團(tuán)隊協(xié)作競技型

二、道具要求：報紙、膠帶

三、場地要求：一片空曠的大場地

四、游戲時間：10分鐘左右

五、詳細(xì)游戲玩法：12-15人一組利用報紙和膠帶制作一個可以容納全體團(tuán)隊成員的封閉式大圓環(huán)，將圓環(huán)立起來全隊成員站到圓環(huán)上邊走邊滾動大圓環(huán)。

六、活動目的：本游戲主要為培養(yǎng)學(xué)員團(tuán)結(jié)一致，密切合作，克服困難的團(tuán)隊精神；培養(yǎng)計劃、組織、協(xié)調(diào)能力；培養(yǎng)服從指揮、一絲不茍的工作態(tài)度；增強(qiáng)隊員間的相互信任和理解。

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團(tuán)隊拓展訓(xùn)練項目——空當(dāng)接龍

游戲規(guī)則：每隊6人，排成一縱隊，單數(shù)號碼的隊員從腿下傳球，雙號從頭頂傳球，1分鐘內(nèi)傳球較多者勝出。隊員性別不限，腿下傳球時必須從兩腿之間穿過，頭頂傳球必須超過頭頂，身體轉(zhuǎn)身或球落地成績均屬無效，隊尾的一名隊員把球要放入確定位置。中層辦理者是企業(yè)的中堅力量，在安排中起到承上啟下的作用，中層的作業(yè)素質(zhì)、辦理才能和領(lǐng)導(dǎo)才能決議了事務(wù)開展的速度，決議了安排能否帶領(lǐng)出一支強(qiáng)大的職工隊伍，決議了能否有用達(dá)到安排運營方針和成績。如想了解更多的拓展訓(xùn)練的相關(guān)信息，歡迎致電遠(yuǎn)航拓展進(jìn)行咨詢，我們將會竭誠為您解答與服務(wù)。

拓展訓(xùn)練——年會游戲

夾波珠：

道具：小塑料盆、波珠、紙杯、衛(wèi)生筷。

游戲規(guī)則：由兩人上場比拼，同在一個小盆中夾波珠，看誰在較短的時間內(nèi)夾的波珠的數(shù)量多，多者獲勝。

三人抱成團(tuán)：

參加人員：每次參與活動為10人。

游戲規(guī)則：在樂曲中聽主持人的口令“三人抱成團(tuán)”，參與者在較短的時間內(nèi)找到兩人抱好，這樣就剩一人被淘汰。主持人可按實際情況喊口令。