義烏市摯愛(ài)育家職業(yè)技能培訓(xùn)位于義烏市萬(wàn)達(dá)商圈楊村路289號(hào)，自創(chuàng)建以來(lái)，以“愛(ài)”為核心，以“教育”為根本，秉承“從心出發(fā)，用愛(ài)呵護(hù)每一個(gè)家庭”的使命，為家庭、為社會(huì)，培養(yǎng)、輸送高技能、高素質(zhì)的家庭服務(wù)型人才。

隨著人們生活節(jié)奏的加速，三口之家的增加和人口老齡化，大量的家務(wù)主婦無(wú)暇顧及，三歲以下的幼兒和體弱多病孤寂的老年人需要專人照顧，這使得保姆市場(chǎng)供不應(yīng)求。但傳統(tǒng)的保姆文化素質(zhì)低，技能單一，很多簡(jiǎn)單的家務(wù)活都不能使雇主滿意。"保姆"一詞現(xiàn)已被"家庭服務(wù)員"一詞代替，顯示了在提高自身素質(zhì)和職業(yè)技能后，社會(huì)地位的提高，和受到人們的普遍尊重。

義烏市摯愛(ài)育家職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)校位于義烏市，擁有摯愛(ài)育家教育和摯愛(ài)育家家政兩大服務(wù)體系，是一家集人才培養(yǎng)、居家服務(wù)、推廣普及、示范性的服務(wù)于一體的專業(yè)機(jī)構(gòu)，提供免費(fèi)試聽(tīng)課程，直觀清晰的了解課程，滿意即可報(bào)名，無(wú)任何雜費(fèi)，免住宿，“培訓(xùn)-就業(yè)”一條龍服務(wù)。

自由受限制。

Mont梭利相信，一個(gè)孩子必須跟隨他的內(nèi)在動(dòng)力，在環(huán)境中自由探索，以開(kāi)發(fā)他的潛能，提高他的知識(shí)。當(dāng)處于預(yù)備狀態(tài)時(shí)，兒童需要體驗(yàn)自由行走，自由探索，自由社交。所有這些自由，將引導(dǎo)兒童進(jìn)入更高的自由層次：自由選擇。但我們并不是說(shuō)讓孩子自己決定。所有這些自由都有限度。

我們認(rèn)為兒童是很好的老師。幼小的孩子會(huì)模仿大孩子的行為，大孩子能幫助并引導(dǎo)他們。各年齡段兒童相處融洽，能形成互助的良好社會(huì)行為。與此同時(shí)，更能讓孩子提前感受到不同年齡的差異，對(duì)以后的社會(huì)關(guān)系更容易理解，特別是在像中國(guó)這樣的人緣好的國(guó)家，這種教育反而很有幫助。

營(yíng)養(yǎng)師是在嚴(yán)格掌握營(yíng)養(yǎng)基礎(chǔ)理論的基礎(chǔ)上，通過(guò)臨床營(yíng)養(yǎng)技能的專業(yè)學(xué)習(xí)，在飲食、疾病預(yù)防、亞健康預(yù)防、健康管理等方面指導(dǎo)人們，并能設(shè)計(jì)好方案，跟蹤服務(wù)的營(yíng)養(yǎng)專業(yè)人員，廣義上說(shuō)是營(yíng)養(yǎng)相關(guān)專業(yè)人員。