南陽(yáng)中體詠春教育常年開(kāi)設(shè)專業(yè)課程：詠春拳。包含：少兒常年班、青少年常年班、暑假 寒假特訓(xùn)班、女子特訓(xùn)班等科目。另開(kāi)設(shè)成年人武術(shù)培訓(xùn)班、武術(shù)教練員培訓(xùn)班、自衛(wèi)防l身班等多門(mén)武術(shù)課程。

武術(shù)對(duì)孩子養(yǎng)成行為習(xí)慣有著促進(jìn)作用

一、嚴(yán)厲的禮儀標(biāo)準(zhǔn)

武術(shù)運(yùn)動(dòng)注重禮儀禮節(jié)，學(xué)員們見(jiàn)到教練要自動(dòng)行禮。素質(zhì)教育武術(shù)，見(jiàn)到長(zhǎng)者、見(jiàn)到兄弟，都應(yīng)該自動(dòng)打招呼，將自個(gè)的熱心傳遞給我們，這么也有助于孩子健全生動(dòng)性情的養(yǎng)成。

二、 大聲的呼吁出來(lái)

武術(shù)運(yùn)動(dòng)在訓(xùn)練的過(guò)程中，每一個(gè)動(dòng)作都要大聲的喊出來(lái)，呼吁聲可以將自個(gè)的精神狀態(tài)展示出來(lái)。可以增強(qiáng)勇氣，讓孩子們更健旺。呼吁聲，喊的是一種氣勢(shì)，也是一種習(xí)慣，干凈利落的干事，不牽絲攀藤。

三、 適度的贊許教育

教練教給學(xué)員技能，學(xué)員學(xué)習(xí)接受技能，這是一個(gè)教與學(xué)相長(zhǎng)的進(jìn)程。在這個(gè)進(jìn)程中，教練要點(diǎn)撥學(xué)員改善技能，不斷進(jìn)步。適當(dāng)?shù)馁澰S，可以協(xié)助學(xué)員樹(shù)立自傲，不斷的發(fā)明一個(gè)又一個(gè)的頂峰。贊許教育可以讓學(xué)員學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)身上的閃光點(diǎn)，學(xué)會(huì)從另一個(gè)視點(diǎn)思考問(wèn)題。

四、 嚴(yán)厲的訓(xùn)練課堂教育

武術(shù)訓(xùn)練課堂的教育有著嚴(yán)厲的規(guī)矩。每一個(gè)環(huán)節(jié)做什么，都是有著根本進(jìn)程的。經(jīng)常上課的學(xué)員們關(guān)于上課進(jìn)程都是很熟悉的。時(shí)刻長(zhǎng)了，學(xué)員們到訓(xùn)練場(chǎng)以后就會(huì)自動(dòng)的依照進(jìn)程做好預(yù)備。這么的嚴(yán)厲的規(guī)矩即是對(duì)孩子的一個(gè)行為習(xí)慣的養(yǎng)成進(jìn)程。

我們來(lái)看看少兒學(xué)習(xí)散打的好處，少兒散打培訓(xùn)除了為孩子們降解壓外，還可以加強(qiáng)機(jī)體新陳代謝過(guò)程，加速血液循環(huán)，促進(jìn)生長(zhǎng)的分泌，加快骨組織生長(zhǎng)，有益于長(zhǎng)高。

   少兒散打培訓(xùn)對(duì)孩子成長(zhǎng)的好處

   可見(jiàn)，參加體育鍛煉對(duì)于中小學(xué)生來(lái)說(shuō)具有重要的作用

   為了緩和這種壓力，暑期體育培訓(xùn)除了為孩子們降解壓外，還可以：

   1，加強(qiáng)機(jī)體新陳代謝過(guò)程；

   2，促進(jìn)青少年身體的正常生長(zhǎng)發(fā)育；

   3，加速血液循環(huán)，促進(jìn)生長(zhǎng)的分泌，加快骨組織生長(zhǎng)，有益于長(zhǎng)高。

   4，增強(qiáng)了記憶和分析綜合能力。（散打、武術(shù)體育鍛煉，視、聽(tīng)覺(jué)等感覺(jué)敏銳，神經(jīng)系統(tǒng)的分析綜合能力提高，神經(jīng)纖維的傳導(dǎo)速度加快，靈活性增加，人腦的記憶儲(chǔ)備信息也隨之得到提高。）

   5，消除大腦疲勞，提高學(xué)習(xí)效率。（散打、武術(shù)運(yùn)動(dòng)是全身心投入而積極性休息的方式，可以使運(yùn)動(dòng)神經(jīng)興奮，讓文化學(xué)習(xí)有關(guān)的進(jìn)入抑制狀態(tài)后得到很好的休息，起到了保護(hù)作用。在學(xué)功夫的同時(shí)增加氧氣和營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的供應(yīng)，也有利于改善大腦的功能。）

讓孩子們養(yǎng)成體育運(yùn)動(dòng)的習(xí)慣，強(qiáng)身健體，為學(xué)校體育考試輕松加分。綜合性拉伸、跳躍性的體育運(yùn)動(dòng)都對(duì)骨骼縱向發(fā)育非常有幫助。

   散打、武術(shù)是不錯(cuò)的選擇，在強(qiáng)身的同時(shí)又學(xué)會(huì)了一門(mén)新的體育技能，專業(yè)團(tuán)隊(duì)暑期培訓(xùn)為中小學(xué)生量身訂課，一起開(kāi)心過(guò)一個(gè)豐富多彩有有益身心的暑期。

   少兒散打培訓(xùn)中心使您的孩子勇于挑戰(zhàn)自我，增強(qiáng)毅力，培養(yǎng)其吃苦耐勞的精神，使之成為同齡人中的強(qiáng)者，生活中的驕子。

 武術(shù)，擁有消停戰(zhàn)征、維護(hù)和平的實(shí)力。作為中華民族炎黃子孫的生存技能，中國(guó)傳統(tǒng)武術(shù)伴隨著中國(guó)歷史與文明發(fā)展，走過(guò)了幾千年的風(fēng)雨歷程，成為維系這個(gè)民族生存和發(fā)展的魂、和承載中華兒女基因構(gòu)成的魄，止戈為武。武，是擁有維護(hù)自身和權(quán)益的實(shí)力。我們修習(xí)武術(shù)，是讓我們從身到心、由魂而魄得到提升而充滿感，精壯神足，具有安然自勝的實(shí)力。這是我族歷代沉淀而成、安魂守魄的法寶。散打培訓(xùn)基地談?wù)剬?duì)武道的認(rèn)識(shí)。

   論武一。武解決什么問(wèn)題？止戈。

   以武止戈。不是以戈止武，也不是以武止武；武不能止武，戈也不能止武。

開(kāi)設(shè)課程：少兒武術(shù)、散打搏擊、陳氏太極拳、詠春拳、跆拳道；自從創(chuàng)辦以來(lái)以發(fā)展、推廣武術(shù)教育為已任，讓武術(shù)走進(jìn)千家萬(wàn)戶、惠及千家萬(wàn)戶；希望通過(guò)武術(shù)讓每一個(gè)位武術(shù)練習(xí)者成為真正的強(qiáng)者。

少兒如何練就出類拔萃的武術(shù)：一、天分，二、勤奮，三、真?zhèn)?，我們今天就?lái)聊聊這三點(diǎn)的重要性。

天分，為什么天分重要？這點(diǎn)相信不用過(guò)多說(shuō)明，講一遍練一遍就通的人，跟講無(wú)數(shù)遍，練無(wú)數(shù)遍才通的人，肯定是差異很大的。勤奮，拳諺云：想當(dāng)英雄漢，須流幾缸汗。

即使有了天分，耐不住寂寞，吃不得苦，還是不可能成就高超武藝，莫說(shuō)武藝，在別的方面，也是這個(gè)理，躺床上就能成為武林高手，也只能是夢(mèng)里了。

　　真?zhèn)鳎鎮(zhèn)鞯降子卸嘀匾?？很?jiǎn)單，如果師承不正，或者老師自己都學(xué)歪了，怎么可能把徒弟教好呢？一個(gè)好的老師，總是能夠一步步讓弟子成長(zhǎng)起來(lái)，越學(xué)越有勁，反之，一個(gè)沒(méi)真?zhèn)鞯睦蠋煟晡迥昴ツミ筮?，還假裝自己很多真東西，藏著掖著，學(xué)生感覺(jué)不到自己的進(jìn)步，很快就會(huì)放棄了。

　　少兒學(xué)武之初，基本功是必修課，但基本功內(nèi)容單調(diào)，容易乏味，具體教學(xué)中，要抓往少兒心理狀態(tài)這一主線，結(jié)合基本功的特點(diǎn)，根據(jù)少兒們的身體條件、素質(zhì)基礎(chǔ)、接受能力等實(shí)際情況，因材施教，諄諄誘導(dǎo)，較大限度地調(diào)動(dòng)他們的積極性，與老師一起共同完成訓(xùn)練任務(wù)。