右腦更發(fā)達的孩子,專注力更強!_育兒頻道

大腦功能確實由某一側大腦負責，如左腦傾向于組織語言，而右腦更多地用于控制注意力。所以說右腦更發(fā)達的孩子，專注力更強！有一句話說得好“比努力更重要的是專注力”，想成為“學霸”的孩子專注力不可缺少。在孩子晚上放學回家后，可以讓孩子聽古典音樂，古典音樂有利于孩子右腦的開發(fā)。督促孩子去練習一門樂器，這是睡前的步！激發(fā)孩子的藝術細胞，增強孩子的想象力，而且在練習樂器的過程中，都是左右手配合，這樣鍛煉孩子的手腦協(xié)調性，彈鋼琴就是一個不錯的選擇。

視覺敏感期,父母通過視覺空間訓練來刺激寶寶的右腦,多看,看什

視覺敏感期，父母通過視覺空間訓練來刺激寶寶的右腦，多看，看什么呢？凡是不會睛造成傷害的東西都可以看，避免太強光線刺激寶寶的眼睛。0-1歲 一維物體，平面的畫面，如：父母的結婚照片，常見的動物、水果圖片，棋盤圖、靶心圖等等。從黑白色過渡到紅黑色，后過渡到彩色的曼陀羅、的圖片。1-3歲 三維物體，讓寶寶多看立體的東西，從上下前后左右不同的角度去觀察，可以仰視、俯視、平視、追視，感知物體的不同面，不同形態(tài)。這個年齡寶寶對世界充滿了好奇，特別喜歡觀察，不斷地刺激讓大腦思維更活躍。

寶寶可以自由行動和獨立自主的寶寶嗎?

有些寶寶不僅站得很好，而且走路也很平穩(wěn)。他們已經(jīng)算是一個可以自由行動和獨立自主的寶寶了。寶寶可以根據(jù)父母的指令拍手或揮手告別。但有些時候他也懂得如何反抗大人，對自己不喜歡的事情說“不”。在語言發(fā)展上，寶寶可以有意義地叫爸爸，媽媽，或者說出車車，狗和其他熟悉的名稱。當他在玩耍遇上困難或挑戰(zhàn)，父母們可以在旁邊注意觀察，嘗試引導寶寶換個方法或動作來解決問題，培養(yǎng)寶寶的獨立意識。

孩子每天運動量充足會對使他們更加集中注意力

如果一個孩子每天的運動量充足會對使他們更加集中注意力，力，從而提高學習效果。所以，家長平時要多訓練孩子的爬行、坐、站、走，以及跑、跳、等各方面的能力。如果孩子不會爬行，家長可以試著用手推著孩子往前慢慢爬行。孩子不會跳繩，可以讓孩子先學會練習搖手的動作，然后再開始練習跳腿的動作，后練習協(xié)調在一起的動作。每天給孩子增加一些運動量會對他們的智力發(fā)展有很大的幫助。