商業(yè)插畫所需要的工具：

1.鉛筆，鋼筆，炭鉛筆，彩色鉛筆

2.油畫棒，色粉筆

3.針管筆，記號筆

4.水彩，水墨，水粉，丙1烯

5.剪紙

6.電腦，繪圖板

要素：

商業(yè)插畫有一定的規(guī)則，它必須具備以下三個要素：（一）直接傳達消費需求（二）符合大眾審美品位（三）夸張強化商品特性

      想具備這三點，就要看插畫師的綜合素質(zhì)了。表達商品信息要直接，因為消費者不會花時間去理解你繪畫的含義。由于人類的消費習(xí)慣有相當(dāng)?shù)某掷m(xù)性，在琳瑯滿目的購物環(huán)境里，如果消費者在一秒中之內(nèi)沒有看到或沒有被你的插畫所吸引，恐怕他將一年或幾年都不會買這個商品了。電腦，繪圖板要素：商業(yè)插畫有一定的規(guī)則，它必須具備以下三個要素：（一）直接傳達消費需求（二）符合大眾審美品位（三）夸張強化商品特性想具備這三點，就要看插畫師的綜合素質(zhì)了。 

       商業(yè)插畫之所以冠上“商業(yè)”二字，那就是它所具有獨特的商業(yè)性。商業(yè)插畫服務(wù)于商品，有利于商品的銷售，有利于廣告宣傳的傳播，有利于產(chǎn)品包裝的美化，有利于消費者對產(chǎn)品的認知。這些特性構(gòu)成了商業(yè)插畫的多元化形象，想要把它變?yōu)閳D形視覺語言傳播開來，則要求設(shè)計師或?qū)I(yè)插圖畫家，不但要有精采的表現(xiàn)技法，更重要的是具有敏銳的商業(yè)觀察力、豐富多采的想象力和新穎奇特獨出心裁的創(chuàng)造力，通過這些能力才能把更加準確、更加感人的視覺言語傳播給受眾，才能與受眾產(chǎn)生情感溝通，達到終的商業(yè)目標。電腦圖形軟件功能使他們的創(chuàng)作才能得到了更大的發(fā)揮，無論簡潔還是繁復(fù)綿密，無論傳統(tǒng)媒介效果，如油畫、水彩、版畫風(fēng)格還是數(shù)字圖形無窮無盡的新變化、新趣味，都可以更方便更快捷地完成。 

有些著急轉(zhuǎn)行的零基礎(chǔ)小白在學(xué)習(xí)之初就想快點接觸到板繪，覺得板繪和手繪只是工具的不同。其實不然，板繪中除了繪畫功底還會涉及到復(fù)雜的軟件使用，筆刷的設(shè)置以及飽和度的調(diào)整都是比較復(fù)雜的，如果零基礎(chǔ)直接上手板繪，要兼顧繪畫的練習(xí)和軟件的使用，很容易導(dǎo)致事倍功半。美術(shù)基礎(chǔ)不打牢，在后期插畫的繪制中會導(dǎo)致一幅畫整體的結(jié)構(gòu)有一種說不上的別扭。目前史料記載我國最早的版畫作品，唐肅宗時刊行的《陀羅尼經(jīng)咒圖》。為了避免插畫學(xué)到中途又轉(zhuǎn)回去連素描基礎(chǔ)這一情況的出現(xiàn)，奇天在插畫課程之前都會安排一到兩個月的美術(shù)基礎(chǔ)課程，這種合理的設(shè)置更適合零基礎(chǔ)學(xué)員打好基礎(chǔ)，而且奇天有自己的素描畫室，全職老師全天在班，隨時幫助學(xué)生解決繪畫中遇到的問題，學(xué)生可以放心學(xué)習(xí)~

  除了實訓(xùn)課以外，學(xué)校的就業(yè)體系完善，這也是漫畫培訓(xùn)學(xué)校的附加值。比如我們奇天在就業(yè)方面就是有保障的，比如：我們的課程都是與市場接軌的，你只要認真學(xué)肯定可以找到工作，為什么我這么肯定呢？因為在我國，繪畫相關(guān)的工作，除了插畫以外，漫畫制作、動畫制作、游戲制作都是由大家分工完成的，所以你只用學(xué)好一部分就可以了！插圖是世界都能通用的語言，其設(shè)計在商業(yè)應(yīng)用上通常分為人物，動物，商品形象。而這一點你完全可以在奇天的課程上學(xué)習(xí)到，因為奇天都是讓擅長某個部分的老師教某個部分，比如讓會畫分鏡的老師教分鏡，這樣學(xué)生就可以跟著厲害的人學(xué)習(xí)，所以只要你認真學(xué)，肯定可以學(xué)到東西，學(xué)完之后，去找你擅長的職位就可以了。