第三，皮劃艇小組建成了。確定每個人的工作職責后，每個人都有自己的職責，這有助于清除責任，發(fā)揮個人的主觀能動性，使他們知道應(yīng)該做什么，怎樣做好。戶外開發(fā)團隊的皮劃艇課程體驗既有令人興奮的常規(guī)開發(fā)培訓，也有獨特的水上運動娛樂，釋放出對水和天空的熱情。以船和水為紐帶，您可以相互靠近。在整個運動過程中，我實現(xiàn)了團結(jié)合作和集體主義的精神。培養(yǎng)員工的責任意識，責任感和責任感，提高團隊溝通和決策能力，增強集體榮譽感，增強企業(yè)形象和企業(yè)歸屬感。皮劃艇課程體驗將動員每個人的創(chuàng)造欲望，參與欲望和競爭欲望，激發(fā)我們每個團隊成員的努力工作，進取心，并與公司的一貫追求保持一致;這是團隊活動的新體驗，通過新穎性，特殊性和適度的水上活動，玩家可以體驗不同的挑戰(zhàn)和體驗。在訓練過程中體驗，享受自然中的挑戰(zhàn)和冒險，實現(xiàn)團隊合作，在逆境中生存，克服困難，敢于獲勝等;讓參與者通過皮劃艇的有趣和健康活動分享水和浪潮，親近大自然，凝聚團隊的獨特體驗。戶外發(fā)展

現(xiàn)場類型位于專業(yè)的擴展培訓場所，需要借助某些專用設(shè)備在假設(shè)的場景模擬中進行。沿著河邊的橡皮船，天空很高，水很長，陽光明媚，周圍環(huán)繞著綠色的山丘，在此期間漂流，迎面而來是期待-期待刺激。每個項目都是根據(jù)人的身體結(jié)構(gòu)，心理狀態(tài)和訓練目標精心設(shè)計的。主要項目是呼吸力，擊鼓，死王爬行，暴風雨生活道路，大腳踏板，挑戰(zhàn)150，快速60秒，迪雷，雷區(qū)取水，拔河，艱難前行，羅馬炮架，信任回墜落，撕裂的明卡和其他物品。山地徒步穿越（峽谷，山，盆地，海濱，雨林和其他生態(tài)環(huán)境），天然攀巖，洞穴探險，荒存，定向越野，登山，漂流，島嶼探險，徒步旅行，古城知識，稻烹飪煙霧，篝火，草野營，山地自行車等戶外發(fā)展

l團隊管理課：戶外開發(fā)團隊建設(shè)團隊管理課培訓培訓側(cè)重于態(tài)度，觀念，思維模式等能力培養(yǎng)，需要采取適當?shù)慕?gòu)主義方式，讓干預者“不自覺地”在精心設(shè)計的學習體驗中知道如何。在進行集體開發(fā)項目時，每個人仍然可以聽取船長的安排，只說一些意見。除了工作所需的專業(yè)知識外，團隊還希望干預者具有團結(jié)，忠誠，責任和奉獻精神。團隊發(fā)展培訓通過各種活動結(jié)合學習和娛樂，并采用同理心。讓學生改變角色并完全投入。在這些精心設(shè)計的活動中，您將體驗到合作，凝聚力和信任的意義和重要性。

行政改進課程：戶外開發(fā)團隊建設(shè)人員流程與戰(zhàn)略流程之間的聯(lián)系，為干預參與者提供更好的體驗，參與方式，提高他們指導，總結(jié)，制定和分享的能力。戶外開發(fā)團隊的皮劃艇課程體驗既有令人興奮的常規(guī)開發(fā)培訓，也有獨特的水上運動娛樂，釋放出對水和天空的熱情。通過開展這項外展培訓，干預者將學習如何建立企業(yè)執(zhí)行文化，分析公司執(zhí)行能力低下的根深蒂固的原因，提高執(zhí)行技能，改善不足的方式和習慣。執(zhí)行。就此而言，給出一個具體而有效的解決方案。同時，戶外拓展團隊將了解執(zhí)行的真正含義，并掌握從現(xiàn)有能力和資源到目標的想法和方法。