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訓(xùn)練口齒的靈活度，這一步也非常關(guān)鍵。有時(shí)候腦袋里面分明想的好好的，但是當(dāng)要說(shuō)的時(shí)候卻好像被什么堵住了一樣，根本發(fā)不出來(lái)那個(gè)音來(lái)。這是因?yàn)榭邶X不夠靈活所導(dǎo)致的。所以，需要用一些必要的方法來(lái)訓(xùn)練口齒靈活度。

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模仿電視上那些講解，主持，口才辯論之類(lèi)的?？梢园阉麄冎v話的的內(nèi)容用視頻和錄音記錄下來(lái).分析他們說(shuō)話的技巧，手勢(shì)及語(yǔ)氣等，改進(jìn)自己的不足。講故事法。把書(shū)上的故事講出來(lái)，要講的有聲有色，給人活靈活現(xiàn)的感覺(jué)。要讓人猶如身臨其境。

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口才并不是一種天賦的才能，它是靠刻苦訓(xùn)練得來(lái)的。古今中外歷一切口若懸河、能言善辯的演講家、雄辯家。他們無(wú)一不是靠刻苦訓(xùn)練而獲得成功的。

結(jié)練“口才”的體會(huì)時(shí)說(shuō)的：“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分才。”

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我們每個(gè)人從小就會(huì)模仿，模仿大人做事，模仿大人說(shuō)話。其實(shí)模仿的過(guò)程也是一個(gè)學(xué)習(xí)的過(guò)程。我們小時(shí)候?qū)W說(shuō)話是向爸爸、媽媽及周?chē)娜藢W(xué)習(xí)，向周?chē)娜四７?。那么我們練口才也可以利用模仿法，向這方面有專(zhuān)長(zhǎng)的人模仿。這樣天長(zhǎng)日久，我們的口語(yǔ)表達(dá)能力就能得到提高。

【繪言口才文化傳播有限公司】根據(jù)十年來(lái)的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)并制定了一套科學(xué)系統(tǒng)的教學(xué)管理模式。學(xué)校秉承“讓學(xué)生能說(shuō)會(huì)言”的辦學(xué)宗旨。個(gè)性的教學(xué)服務(wù)為特色，緊隨社會(huì)發(fā)展的變遷，密切關(guān)注藝術(shù)教育的發(fā)展動(dòng)態(tài)。