慕課在中國(guó)的發(fā)展

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北京時(shí)間2013年5月21日晚7時(shí)，清華大學(xué)與美國(guó)在線教育平臺(tái)edX同時(shí)宣布，清華大學(xué)正式加盟edX，成為edX的首批亞洲高校成員之一。英文直譯“大規(guī)模開放的在線課程（MassiveOpenOnlineCourse）”，是新近涌現(xiàn)出來的一種在線課程開發(fā)模式。清華大學(xué)將配備高水平教學(xué)團(tuán)隊(duì)與edX對(duì)接，前期將選擇4門課程上線，面向全球開放。未來，清華大學(xué)將在中國(guó)建立自己的在線教育平臺(tái)，進(jìn)一步拓展在線教育模式，大力推動(dòng)教育資源的開放和共享，為社會(huì)提供更為廣泛的教育服務(wù)。

清華大學(xué)前任校長(zhǎng)陳吉寧表示，在線教育提供了一種全新的知識(shí)傳播模式和學(xué)習(xí)方式，將引發(fā)全球高等教育的一場(chǎng)重大變革。在由阿薩巴斯卡大學(xué)技術(shù)增強(qiáng)知識(shí)研究所副主任與國(guó)家研究委1員會(huì)研究員設(shè)計(jì)和領(lǐng)導(dǎo)的一門在線課程中，為了響應(yīng)號(hào)召，DaveCormier與BryanAlexander提出了MOOC這個(gè)概念。這場(chǎng)重大變革，與以往的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)有著本質(zhì)區(qū)別，不單是教育技術(shù)的革新，更會(huì)帶來教育觀念、教育體制、教學(xué)方式、人才培養(yǎng)過程等方面的深刻變化。

微課慕課錄制設(shè)備供應(yīng)商概述

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什么是微課？

“微課”其實(shí)就是無生上課，就是教師根據(jù)事先設(shè)計(jì)的教案，在沒有學(xué)生的情況下面對(duì)聽課者上課。它在傳統(tǒng)的聽課、評(píng)課活動(dòng)的基礎(chǔ)上增添了“說課”和“答辯”等環(huán)節(jié)。

“微課”不同于常態(tài)教學(xué)研究活動(dòng)。

“微課”可以在辦公室或其他場(chǎng)所進(jìn)行，它觀察、研究對(duì)象主要是教師的教，對(duì)學(xué)生的狀態(tài)只能作出猜測(cè)?；顒?dòng)的目標(biāo)主要在于幫助教師改進(jìn)教學(xué)方案，提高教學(xué)技能等。

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