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中國文化強調(diào),讀書志在圣賢,為官心存君國。國學(xué)經(jīng)典教育不僅培養(yǎng)文義通曉、才華擅長、經(jīng)書熟習(xí)、學(xué)問通徹的博學(xué)之士,更是培養(yǎng)行誼謹(jǐn)厚、品行端方、敦品勵行的謙謙君子。傳統(tǒng)文化不僅是知識,更是做人之道。兒童學(xué)習(xí)中國傳統(tǒng)文化,除了國學(xué)、歷史知識的積累,古詩文的背誦,更應(yīng)該引導(dǎo)孩子認(rèn)識中華傳統(tǒng)價值觀,讓孩子樹立遠(yuǎn)大志向。
在《文言經(jīng)典》課程中, 東陽童學(xué)館讓孩子誦讀大量國學(xué)經(jīng)典。通過經(jīng)典誦讀,培養(yǎng)孩子的閱讀習(xí)慣,積累豐富的文言語感、夯實語文基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)圣賢智慧,靜定心靈,韻養(yǎng)文化底蘊。童學(xué)館倡導(dǎo)中西合璧的“新中式教育”,提出“傳統(tǒng)為土、心志為根、德行為干、六藝為枝”的教育思想,培養(yǎng)出的小學(xué)員,曾在《焦點訪談》、《大風(fēng)車》等節(jié)目中展露風(fēng)采。《文言經(jīng)典》學(xué)習(xí)內(nèi)容:《千字文?百家姓》、《孝經(jīng)?大學(xué)》、《論語》、《易經(jīng)系辭》、《禮記選》、《古詩一百首》、《笠翁對韻》、《老子》、《中庸?詩經(jīng)選》、《易經(jīng)原文》、《文言選》等。
【東陽童學(xué)館】小學(xué)段文科大綜合【思辨國文】,包括益智對聯(lián)、快樂文言、快速閱讀、立意作文,綜合貫通的思辨能力訓(xùn)練,扎實孩子語文根基,培養(yǎng)勇于競爭的君子淑女。
益智對聯(lián)模塊:
對聯(lián)訓(xùn)練:包括“歸類字詞的邏輯訓(xùn)練”和“對字對句的對仗訓(xùn)練”。
聲律訓(xùn)練:學(xué)習(xí)古詩的平仄和押韻,體會其語音的抑揚頓挫和朗朗上口。
文言美感:體會中國古代詩詞的字斟句酌、跌宕起伏、意境傳神的美感。
東陽童學(xué)館開設(shè)少兒國學(xué)課程,采用趣味教學(xué)模式,激發(fā)孩子學(xué)習(xí)國學(xué)的興趣,讓孩子在體驗中感受國學(xué)文化的博大精深,成為一個有文化內(nèi)涵的小學(xué)者。
東陽童學(xué)館因材施教,以個性化的教育引導(dǎo)幼兒認(rèn)知興趣,以人性化的教學(xué)奠定深厚的人文數(shù)理功底,言傳身教,環(huán)境熏習(xí),禮樂陶冶,讓孩子們習(xí)得良好的人文教養(yǎng)習(xí)慣,孝親尊師,培養(yǎng)德行。