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融媒體
融媒體中心整合“報(bào)、臺(tái)、網(wǎng)、端、微、APP”資源,以技術(shù)平臺(tái)為支撐、以一體化采編為途徑、以綜合信息服務(wù)為主要內(nèi)容、以移動(dòng)傳播為主要渠道,搭建起較為完善的多媒融合的現(xiàn)代傳播體系,實(shí)現(xiàn)內(nèi)容生產(chǎn)、流程設(shè)計(jì)、播發(fā)調(diào)度、效果評(píng)價(jià)、人員管理、績(jī)效考核、技術(shù)支撐等方面深度融合。實(shí)時(shí)新聞資訊、即時(shí)內(nèi)容信息爆料以及生活相關(guān)服務(wù)應(yīng)用,可實(shí)現(xiàn)音視頻節(jié)目的點(diǎn)直播回看、新聞資訊瀏覽、新聞爆料、專(zhuān)題活動(dòng)、調(diào)查、交通出行、天氣預(yù)報(bào)、離線節(jié)目?jī)?nèi)容互動(dòng)分享、意見(jiàn)信息反饋等基本的信息服務(wù)。高校融媒體中心
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高校融媒體
互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的出現(xiàn)和深入推廣,對(duì)傳統(tǒng)媒體行業(yè)和校園傳統(tǒng)媒體帶來(lái)了巨大的沖擊,在傳統(tǒng)媒體行業(yè)紛紛思考轉(zhuǎn)型之路,尤其在中央推動(dòng)傳統(tǒng)媒體和新興媒體融合后,融媒體建設(shè)進(jìn)入了高潮。
曾經(jīng)固守紙媒、校園網(wǎng)、校園電商務(wù)視臺(tái)的校園媒體也加快了媒體融合的腳步。進(jìn)行校園媒體資源整合,成立融媒體或全媒體中心,開(kāi)展在新媒體形態(tài)下的探索和實(shí)踐,并且取得了成功經(jīng)驗(yàn)。高校融媒體中心
融媒體“大腦”
融媒體信息工作臺(tái)可創(chuàng)建協(xié)作任務(wù),將需要其他部門(mén)審核的工作自動(dòng)化、系統(tǒng)化、規(guī)范化,做到任務(wù)留痕,事后追溯,可給每個(gè)部門(mén)開(kāi)通協(xié)作賬號(hào),后臺(tái)可查看協(xié)作任務(wù)的總體情況、進(jìn)度、待辦任務(wù)等動(dòng)態(tài),是管控融媒體任務(wù)的全局中商務(wù)樞。同時(shí)支持通過(guò)和本地相關(guān)部門(mén)或企業(yè)合作提供交通出行、旅游、地圖、(水、電、氣)繳費(fèi)、充值、購(gòu)物、路況、查詢等一系列民生類(lèi)應(yīng)用服務(wù)。融媒體中心整體架構(gòu)立足于以人為本的維度,可大致分為融媒體“大腦”、融媒體應(yīng)用和融媒體素材庫(kù)三個(gè)模塊