金華隨筆墻繪是一個(gè)集原創(chuàng)設(shè)計(jì)，專業(yè)繪畫(huà)和服務(wù)于一身的專業(yè)團(tuán)隊(duì)。一直致力于墻體彩繪、中布上油畫(huà)、裝飾畫(huà)、壁畫(huà)等。

墻繪教你怎么繪制墻繪

1.墻面處理

墻面的基層處理比較重要，一般是在刷好乳膠漆的墻面上畫(huà)畫(huà)，所以墻面的找平、刷底漆、圖案規(guī)劃等要事先準(zhǔn)備。

2.打底稿

沒(méi)有美術(shù)功底的人，要在墻上畫(huà)好底稿，用筆輕輕勾出草稿輪廓，滿意后方可上色，否則不容易修改。

3.配涂料

對(duì)照?qǐng)D案效果購(gòu)買顏料，如購(gòu)買時(shí)對(duì)乳膠漆調(diào)色效果把握不住，不要急于在涂料店里做決定，可把色板或涂料樣品帶回家，分別在自然光線和夜晚燈光下觀察涂 料顏色。高光涂料會(huì)使房間看起來(lái)更明亮，但也易突出墻面缺點(diǎn)，如果墻面不太平整，建議選用平光涂料。涂料千萬(wàn)不可過(guò)稀，否則容易在墻面留下流痕。顏料 可按需要調(diào)色，謹(jǐn)慎下筆。墻體手繪適應(yīng)了80后新一代買房人的需要隨著80后買房的人越來(lái)越多，必然有新的裝修風(fēng)格來(lái)適應(yīng)他們的需求。

金華隨筆墻繪是一直致力于墻體彩繪、中級(jí)布上油畫(huà)、裝飾畫(huà)、壁畫(huà)等。

在幼兒園之中進(jìn)行墻繪的時(shí)候需要注意什么？

幼兒園是一個(gè)充滿想象力的場(chǎng)所，從玩耍之中學(xué)會(huì)知識(shí)，獲得成長(zhǎng)，鮮亮的金華墻繪是很適合幼兒園的，可愛(ài)的卡通形象，營(yíng)造了不錯(cuò)的氛圍。

孩子們對(duì)顏色的喜愛(ài)特點(diǎn)都是比較鮮亮的，如果我們只在墻面上繪制一些比較單一的顏色和圖案的話，孩子們是肯定不會(huì)喜歡的，當(dāng)然也就不會(huì)對(duì)我們所繪制的手繪墻壁畫(huà)又任何關(guān)注了。當(dāng)然我們?cè)谶x擇手繪墻壁畫(huà)創(chuàng)作圖案的時(shí)候也要選擇一些具有教育意義和啟發(fā)他們想象力的圖案，這樣能夠讓我我們的還在在成長(zhǎng)過(guò)程中記得到了快樂(lè)，也在不知不覺(jué)中養(yǎng)成了各種好的習(xí)慣。另一方面，幼兒園手繪墻繪材料的選擇上，我們要使用環(huán)保的材料。保證這些繪畫(huà)是不會(huì)對(duì)孩子們的身體健康造成一些損害的?？孔V的墻繪公司，在美術(shù)繪畫(huà)以前，會(huì)先與顧客簽署一式兩份的靠譜合同書(shū)，合同書(shū)中除開(kāi)要確立雙方的責(zé)任和義務(wù)外，也要蓋章公司的公司章。

金華隨筆墻繪是一個(gè)集原創(chuàng)設(shè)計(jì)，專業(yè)繪畫(huà)和貼心服務(wù)于一身的專業(yè)團(tuán)隊(duì)。一直致力于墻體彩繪、高中級(jí)布上油畫(huà)、裝飾畫(huà)、壁畫(huà)等。

墻體彩繪公司如何選擇？

專業(yè)墻繪的終作品能夠達(dá)到畫(huà)前效果圖的效果。專業(yè)的墻體彩繪公司有專業(yè)的設(shè)計(jì)師、畫(huà)師和工作人員，在設(shè)計(jì)、畫(huà)功和施工上都有很豐富的經(jīng)驗(yàn)和能力，創(chuàng)作出來(lái)的作品無(wú)論在構(gòu)思、色彩、細(xì)節(jié)處理上都能掌控得很好，成品客戶都比較滿意。      而不專業(yè)的工作室畫(huà)出來(lái)的效果就很差，往往達(dá)不到客戶預(yù)期的效果。有些往往還要修補(bǔ)多次。當(dāng)然我們?cè)谶x擇手繪墻壁畫(huà)創(chuàng)作圖案的時(shí)候也要選擇一些具有教育意義和啟發(fā)他們想象力的圖案，這樣能夠讓我我們的還在在成長(zhǎng)過(guò)程中記得到了快樂(lè)，也在不知不覺(jué)中養(yǎng)成了各種好的習(xí)慣。

墻體手繪的出現(xiàn)更能促進(jìn)家居墻壁裝飾的多元化。  多一種選擇就多一種不一樣的效果，一個(gè)許愿的女孩，一棵隨風(fēng)飄動(dòng)的大樹(shù)都可以登堂入室，給家中帶來(lái)不一樣的風(fēng)情。無(wú)疑，墻體手繪帶給人們一種全新的家居設(shè)計(jì)理念。獨(dú)特的個(gè)性，彰顯創(chuàng)意和靈感的墻壁裝飾，營(yíng)造溫馨和浪漫的家。墻體手繪讓生活在千篇一律的狹小空間的人們尋找到一種釋放個(gè)性的方式。相反，過(guò)于內(nèi)向的兒童，可以采用一些具有活潑性格特點(diǎn)的顏色，或者采用一些對(duì)比強(qiáng)烈的顏色，在潛意識(shí)里影響他的性格，使他的性格外向一些。同時(shí)也讓冰冷的墻面、單調(diào)的家具和缺少靈動(dòng)氣息的空間活躍起來(lái)。