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科普展品簡而言之就是展示科學、普及科學知識的產(chǎn)品??破照蛊肪哂锌茖W性與生動性,能把科學知識生動化、形象化的展示出來。用以普及科學知識為目的。
科普展品是科學知識的展示,正因為如此,科普展品定將成為科普教育乃至素質(zhì)教育的一個不可或缺的組成部分?,F(xiàn)今社會素質(zhì)教育已經(jīng)走上了教育的正規(guī)化日程,在這樣一個大環(huán)境下,科普教育也突顯出其重要性。科技館、科教館出現(xiàn)在各種小學、中學校園內(nèi),成為學校教育的一個組成部分。梵天之塔430*430*150中大件:600*800*1400底座規(guī)格:600*800*750這是源自印度一個古老傳說的益智游戲。而這些科技館正是由各種科普展品所組成??破照蛊烦蔀榭萍拣^組成中的主要元素。
同時,從本質(zhì)上說,科學普及是一種社會教育。作為社會教育它既不同于學校教育,也不同于職業(yè)教育,其基本特點是:社會性、群眾性和持續(xù)性。棋盤上僅有兩個小方格空著,玩法就是通過這兩個空格移動棋子,用最少的步數(shù)把曹操移出華容道??茖W普及的特點表明,科普工作必須運用社會化、群眾化和經(jīng)?;目破辗绞?,充分利用現(xiàn)代社會的多種流通渠道和信息傳播媒體,不失時機地廣泛滲透到各種社會活動之中,才能形成規(guī)模宏大、富有生機、社會化的大科普。而科普展品的存在即是科學普及的一個直觀、生動形象的體現(xiàn)。
目前在我們國內(nèi),有一些比較重視中小學學生科普教育的大中城市都開始建設校園科技展館和實驗室。通過展館內(nèi)或?qū)嶒炇业目破战虒W儀器向?qū)W生展示相關的工作原理及應用,其主要目的還是在于提高學生對于相關知識的學習興趣,培養(yǎng)學生的科學熱情,同時還能激發(fā)學生的手動創(chuàng)作能力。撞球430*430*150中大件:600*800*1400底座規(guī)格:600*800*750當你把第l一個球擺到一定高度時,它就具有了一定的勢能,它去撞擊第二個球的瞬間,勢能轉(zhuǎn)化為動能??墒菍τ谀切┛h級城鎮(zhèn)的學校來說,科普知識教學還是不能完全普及到的。
科普教學儀器帶進講堂既能提高老師的講課效率,也能幫助學生理解吸收課堂知識,學生可以實際操作演示原理,這種互動教學的方式也催發(fā)了教學儀器的市場進化。市場對于教學儀器方面銷量比較火的是實驗箱和多媒體教學儀器。
磁共振
使用說明:
一:科學原理
磁鐵(Fe3O4)具有吸引鐵、鎳等金屬的性質(zhì),能被它磁化后永l久保留磁性的稱為磁鋼,線圈通電后產(chǎn)生磁場,作用于乒乓球中的磁鋼。引起磁鋼震動。
二:技術參數(shù):
1:規(guī)格:430*430*380
2:電源220伏50HZ,400瓦
三:操作程序:
1:插上電源,觀察有無異常現(xiàn)象,發(fā)現(xiàn)異常找專業(yè)技術人員維修。
2:按下電源開關,乒乓球開始跳動,松開按鈕,乒乓球停止跳動。
四:管理維護說明
1:產(chǎn)品要求恢復正常形態(tài);
2:檢查產(chǎn)品固定程度是否牢固;
3:保持產(chǎn)品清潔;
4:產(chǎn)品存放在室內(nèi)通風,干燥,平整處;