太原自強(qiáng)文化培訓(xùn)學(xué)校

太原自強(qiáng)文化培訓(xùn)學(xué)校用心培養(yǎng)每一位學(xué)生，家長(zhǎng)看在眼里，學(xué)生喜在心上。“我們選擇自強(qiáng)是對(duì)的！”這一句句感謝的話語(yǔ)、一封封感謝的來(lái)信，詮釋了家長(zhǎng)和學(xué)生對(duì)我們的充分認(rèn)可。在成績(jī)和信譽(yù)面前，我們將激勵(lì)著自己不斷進(jìn)步，幫助學(xué)生做好的自己走向未來(lái)。

大膽取舍

由于三科連考，題目安排從易到難多次重復(fù)，極大的影響考生的發(fā)揮。先拿到有把握的分是考生的首要任務(wù)，學(xué)會(huì)把三科的難題放在后面做是必要的也是明智的選擇。

太原自強(qiáng)文化培訓(xùn)學(xué)校用心培養(yǎng)每一位學(xué)生，家長(zhǎng)看在眼里，學(xué)生喜在心上?！拔覀冞x擇自強(qiáng)是對(duì)的！”這一句句感謝的話語(yǔ)、一封封感謝的來(lái)信，詮釋了家長(zhǎng)和學(xué)生對(duì)我們的充分認(rèn)可。

善做卷面筆記,使用雙解詞典對(duì)于平時(shí)的練習(xí)題或測(cè)試ti題,老師在課堂上更正、答疑時(shí),要用紅筆仔細(xì)更正每一道錯(cuò)題,并在邊上標(biāo)注與之相關(guān)的知識(shí)點(diǎn)、錯(cuò)誤原因、應(yīng)注意的地方等.這些“紅字”便成為日后復(fù)習(xí)的重點(diǎn).