3FDM6系統(tǒng)優(yōu)勢

1、突破傳統(tǒng)音樂教學(xué)瓶頸，進(jìn)行一對多的教學(xué)，大大增加現(xiàn)場教學(xué)質(zhì)量，降低教師的教學(xué)難度，節(jié)省小學(xué)時(shí)間。

2、增加原有多媒體教室的使用效率，解決專業(yè)鋼琴教師資源匱乏問題，解決琴音互相干擾問題。

3、支持隨堂筆記插件功能，支持中端在線故障自檢功能。

4、使用該教學(xué)系統(tǒng)，以較少的資金投入來換取高附加值的教學(xué)回報(bào)，是學(xué)校進(jìn)行音樂素質(zhì)教育的首要選擇。

5、教學(xué)設(shè)備的改善，科目的增加有助于學(xué)校教育品牌的進(jìn)一步提升。

6、生動(dòng)活潑的教學(xué)，提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，互動(dòng)式的多媒體教學(xué)簡單直接，讓學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣大大提高。

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鑫三芙經(jīng)典案例

北京交通大學(xué)海濱學(xué)院，該教室竣工于2018年，是由三芙牌MIP-2音樂互動(dòng)教學(xué)平臺(tái) DPEC-7電鋼琴管理控制系統(tǒng)，配備40臺(tái)電鋼琴組成。

該教室配備眾多先進(jìn)的數(shù)字音樂教學(xué)設(shè)備，是先進(jìn)行業(yè)中較為先進(jìn)的數(shù)字音樂教室。

有關(guān)該教室方案，請致電我公司市場銷售部：010-50972088/2048(工作日8:30-17:30)或使用在線咨詢&留言與我們聯(lián)系（7*24小時(shí)）。

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學(xué)前教育專業(yè)鋼琴實(shí)訓(xùn)室設(shè)備

數(shù)字音樂教學(xué)儀是集成化教學(xué)平臺(tái)，擁有歌唱教學(xué)模塊、樂理教學(xué)模塊、演奏模塊、五線譜與簡譜混合教學(xué)模塊、電子白板互動(dòng)教學(xué)模塊、多媒體教學(xué)模塊、多功能錄制模塊。電鋼琴電子琴管理控制系統(tǒng)的作用突破傳統(tǒng)音樂教學(xué)瓶頸，實(shí)現(xiàn)大班授課，解決大班授課教師壓力過大問題，增強(qiáng)現(xiàn)場教學(xué)質(zhì)量，降低教師的教學(xué)強(qiáng)度。電鋼琴教學(xué)實(shí)訓(xùn)室主要用于對學(xué)前教育專業(yè)學(xué)生進(jìn)行鋼琴專業(yè)技能的集中教學(xué)。設(shè)有鋼琴演奏技巧、鋼琴即興伴奏、鋼琴鍵盤等課程，通過教師演示講解、學(xué)生獨(dú)奏、合奏、齊奏等形式，提高學(xué)生的鋼琴演奏水平、即興伴奏能力及合作意識(shí)。 電鋼琴演奏技巧實(shí)訓(xùn)室集視，聽，練為一體，配備數(shù)碼鋼琴教學(xué)中央控制系統(tǒng)，主要包括電鋼琴、電腦、攝像機(jī)、多媒體投影等設(shè)備。通過該系統(tǒng)，可以實(shí)現(xiàn)教學(xué)的主觀化和立體化模式，實(shí)現(xiàn)集體化、小組化或個(gè)別化鋼琴教學(xué)組織形式。

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數(shù)碼鋼琴教室控制系統(tǒng)

一些師生一定會(huì)對數(shù)碼鋼琴集體課教學(xué)形式持懷疑態(tài)度，擔(dān)心它會(huì)影響教學(xué)效果。因此，數(shù)碼鋼琴/電子琴教室的出現(xiàn)則打破了傳統(tǒng)的音樂教學(xué)，從而達(dá)到一個(gè)全新的教學(xué)領(lǐng)域。教學(xué)效果取決于多方面的因素，如教師的能力、教學(xué)方法，學(xué)生的素質(zhì)、水平、態(tài)度、練習(xí)時(shí)問的長短、練習(xí)質(zhì)量的高低以及師生之間的合作狀況等等，教學(xué)形式不過是其中一個(gè)方面而已。所以我們不能只憑教學(xué)形式一個(gè)方面去推斷教學(xué)的整體效果和質(zhì)量。個(gè)別課與集體課都有自己的優(yōu)勢與不足，誰也不能取代對方，兩者要和諧發(fā)展，長期共存。