圖文處理中心作為學(xué)生會(huì)的宣傳窗口，由文編組、美編組、記者團(tuán)、技術(shù)組和視頻組五個(gè)部分組成。負(fù)責(zé)學(xué)院微信平臺(tái)“華理信院”的運(yùn)營(yíng)，對(duì)內(nèi)宣傳學(xué)院思想、跟蹤學(xué)院動(dòng)態(tài)，對(duì)外展示學(xué)院風(fēng)貌。此外，圖文處理中心還協(xié)助團(tuán)委學(xué)生會(huì)各部門的活動(dòng)展開(kāi)，對(duì)各項(xiàng)活動(dòng)報(bào)道以及宣傳品的制作等。圖文處理方面的知識(shí)，雖然學(xué)生小學(xué)時(shí)已經(jīng)接觸了這方面的知識(shí)，對(duì)文字的格式設(shè)置，圖片、文本框的插入和格式設(shè)置等方面都已經(jīng)有了一定的初步認(rèn)識(shí)，但對(duì)知識(shí)點(diǎn)綜合運(yùn)用還有一點(diǎn)困難。


根據(jù)目的把文字、插圖、標(biāo)志等視覺(jué)設(shè)計(jì)的構(gòu)成要素，做美觀的功能性配置構(gòu)成，即為版面設(shè)計(jì)?！卑媸骄褪窃诎婷嫔蠈⒁欢ǖ囊曈X(jué)要素在有限的、特定的版面空間內(nèi)進(jìn)行有機(jī)的排列組合。正確的圖文處理可以使版式設(shè)計(jì)更具有趣味性和藝術(shù)感。平面設(shè)計(jì)大師杉浦康平就將圖形和文字有節(jié)奏的結(jié)合，字符之間的變化，點(diǎn)線面的運(yùn)用都營(yíng)造著一種形式美感。純粹的文字刊物已經(jīng)不能滿足人們的需要。人們更希望看到得是豐富的頁(yè)面，設(shè)計(jì)感強(qiáng)的版式，這就需要正確的圖文處理來(lái)使版式更具有說(shuō)服力，也能提高閱讀者興趣。在習(xí)慣了金科玉律“少即是多”后，設(shè)計(jì)師對(duì)于“復(fù)雜”噤若寒蟬，普遍認(rèn)為復(fù)雜的設(shè)計(jì)就是失敗的設(shè)計(jì)，并因此將與復(fù)雜沾邊的“裝飾”也是為“錯(cuò)誤”。但是，是否簡(jiǎn)單的設(shè)計(jì)就是人們所需呢。這就要求我們?cè)诎媸皆O(shè)計(jì)中，正確的圖文處理越發(fā)顯得重要。圖文處理是一個(gè)非常容易出錯(cuò)的地方，是否引人入勝，是否能與讀者引起共鳴，是否能讓讀者感受到一場(chǎng)華麗的視覺(jué)盛宴，完全取決于版式中的圖文處理。


圖片美化分為美圖、修圖、拼圖3個(gè)部分。點(diǎn)擊美圖可以給該圖片添加濾鏡和。2修圖的話功能就比較多了，里面可以對(duì)圖片進(jìn)行一鍵美化，人像美膚還有圖片的一些基礎(chǔ)參數(shù)的調(diào)整，色彩調(diào)整以及裁剪旋轉(zhuǎn)圖片尺寸的調(diào)整等等。3點(diǎn)擊拼圖按鈕可以選擇模板背景來(lái)將多張圖片進(jìn)行拼接處理。4其實(shí)這三個(gè)功能全都是調(diào)用了美圖秀秀的接口。美圖秀秀我們應(yīng)該都很熟悉了，操作起來(lái)非常的簡(jiǎn)便，幾乎是傻瓜式操作。