孩子從小學(xué)音樂,會(huì)促進(jìn)大腦的發(fā)育

孩子從小學(xué)音樂，會(huì)促進(jìn)大腦的發(fā)育。音樂不但能鍛煉他們的記憶力和感受力，對他們的語言、邏輯能力的訓(xùn)練也有很大的幫助。到老時(shí)“視覺空間記憶”、“快速思考與靈活性”等方面，都比沒有學(xué)過音樂的人有更好的表現(xiàn)。即使沒有從小學(xué)音樂，到了老年，學(xué)點(diǎn)音樂也是非常有助于身體健康的，可以力，延緩衰老。當(dāng)然，此項(xiàng)研究也做了補(bǔ)充說明：至少學(xué)習(xí)十年以上，才有這樣的效果哦！ 　　科學(xué)家用機(jī)器觀察人在聽音樂的時(shí)候的大腦，發(fā)現(xiàn)在音樂中的人的大腦，和做算術(shù)題或者說話時(shí)的大腦活動(dòng)完全不同。聽音樂的時(shí)候，我們的大腦就像在放一場盛大的。 　　當(dāng)大腦處理音樂聲音的時(shí)候，會(huì)把音樂拆分成不同的元素，比如旋律和節(jié)奏，然后再把它們放回到一起，合成統(tǒng)一的音樂體驗(yàn)。采用音樂教育對他們進(jìn)行心理教育輔導(dǎo)無疑是一種有效的方法，音樂可以作為一個(gè)人自我表達(dá)的媒介，成為豐富自我情感和促進(jìn)自我成長的途徑。我們的大腦只要一聽到音樂，瞬間就開始這項(xiàng)工作。而當(dāng)科學(xué)家用腦成像技術(shù)觀察專業(yè)音樂家演奏時(shí)候的大腦，他們的大腦就像在開一場盛大的嘉年華， 整個(gè)大腦不同的腦區(qū)都開始協(xié)同互動(dòng)。

學(xué)音樂能夠獲得一項(xiàng)生存技能

學(xué)音樂能夠獲得一項(xiàng)生存技能 當(dāng)今中國社會(huì)生活和就業(yè)壓力越來越大，競爭越來越激烈。 要想過上較優(yōu)越的物質(zhì)生活，那么同時(shí)擁有一至幾種生存技能是非常必要的。如您的孩子今后踏入社會(huì)參加工作，在那閑暇之余去各種演出場所演奏音樂，那正是一種非常有身份非常令人羨慕的工作。這樣不但可以得到不扉的酬勞，更能因此結(jié)交到很多好朋友，發(fā)展和擴(kuò)大自己的社會(huì)人脈。這已是現(xiàn)今不少人結(jié)交朋友的方式，因?yàn)槟⒆拥难葑嗍沟脛e人更喜歡他（她）更愿意與他（她）親近。這對您孩子今后的工作及生活都會(huì)起到莫大的幫助，會(huì)大大降低孩子的生存壓力。研究的結(jié)果表明使運(yùn)動(dòng)節(jié)奏與音樂旋律同步可以讓運(yùn)動(dòng)者需氧量減少7%。 學(xué)習(xí)音樂還有許多的好處，如：彈奏技巧的訓(xùn)練會(huì)教導(dǎo)孩子表現(xiàn)耐心與追求正確的態(tài)度，通過合奏、分擔(dān)奏、部分彈奏等訓(xùn)練方式讓孩子體會(huì)分工與團(tuán)體的重要性等等。通過音樂學(xué)習(xí)，可以使人們變得更加聰明，因?yàn)椴欢盟伎际菍W(xué)不會(huì)音樂的。

教學(xué)上，智能鋼琴教室也更加“寓教于樂”，更順應(yīng)孩子的天性。在美國原版教學(xué)體系基礎(chǔ)上，游戲闖關(guān)的學(xué)琴方式讓孩子可以在興趣中學(xué)習(xí)。同時(shí)，符合孩子音樂學(xué)習(xí)規(guī)律的知識點(diǎn)分解教學(xué)法，也將科學(xué)引導(dǎo)孩子一步步學(xué)會(huì)指法、掌握樂理，及至從跟燈到脫燈，實(shí)現(xiàn)識譜獨(dú)立演奏。還是家長在家教唱，在教的過程中，能有效地幫助孩子矯正錯(cuò)誤的發(fā)音，更好地掌握對語言聽說的能力，理解能力。此外，在專業(yè)而快樂的集體鋼琴課上，孩子的音樂素養(yǎng)也能得到提升。

傳統(tǒng)的集體課上，老師和學(xué)生的琴無法實(shí)現(xiàn)一體互動(dòng)，只能老師講、學(xué)生彈，各彈各的，教學(xué)效果也并不理想；”當(dāng)你伴隨著音樂跑步時(shí)，你可能會(huì)接收不到你身體的疲勞信號，仍然讓自己跑得更遠(yuǎn)。在智能鋼琴教室，師生之間通過智能盒子形成一體互動(dòng)的局域網(wǎng)，一個(gè)老師能同時(shí)控制多個(gè)學(xué)生的鋼琴和顯示器，學(xué)生每個(gè)環(huán)節(jié)的學(xué)習(xí)狀態(tài)立刻就能掌握，也能及時(shí)給予學(xué)生一對一的教學(xué)反饋，學(xué)習(xí)進(jìn)度時(shí)刻能掌控，手型、坐姿都會(huì)細(xì)心指導(dǎo)，即便一節(jié)課上有多位小朋友，也能保證每位小朋友都能得到、貼心的教學(xué)指導(dǎo)，教學(xué)效果當(dāng)然會(huì)事半功倍。