創(chuàng)客實驗室的定位不只是讓創(chuàng)客聚集，它更需要的是創(chuàng)客文化的交流，對于學校的創(chuàng)客實驗室而言，學生通過共同完成一個項目，能更好培養(yǎng)他們的合作能力，而社團就是將學生聚集起來的形式。創(chuàng)客實驗室是學校對外展示科技教育成果的窗口，它能夠融合貫通不同學科，培養(yǎng)學生多方面的技能和素養(yǎng)。校園創(chuàng)客實驗室系列課程涉及計算機、科學、技術、工程設計和數(shù)學等多個學科，立足中國課堂需求，定位于能力培養(yǎng)，遵循循序漸進、螺旋式的知識上升結構。

實驗室生物安全是指在從事病原微生物實驗活動中，避免病原微生物對工作人員和相關人員造成危害，對環(huán)境造成污染和對公眾造成傷害，以及為了保證試驗研究的科學性還要保護被試驗因子免受污染 。大型精密儀器室按儀器的類型，一般分為光譜室、氣相色譜室和液相色譜室。安裝大型儀器的實驗室，應安裝專門的制冷設備，以保證室溫和濕度的控制。色譜室內要有良好的通風，宜配備萬向排氣罩。

實驗室的位置應該合理，例如，選擇灰塵小、震動的地方。外殼結構應考慮防震、防塵、防潮，且絕緣性好，光線充足，每個工作室的布局原則是限制樣品的流通面積，縮短樣品流量行程，盡量減少流動（樣品）和人員線路交叉。生活用水和檢測用水必須分開，以確保生活用水和水管的相對獨立性，以避免相互混合，特別是確保生活用水不被化學試劑污染。實驗室布局合理，操作安全、方便，可以避免污染，可以滿足工作需要，保證測試結果不受干擾。