南陽中體詠春教育常年開設(shè)專業(yè)課程：詠春拳。包含：少兒常年班、青少年常年班、暑假 寒假特訓(xùn)班、女子特訓(xùn)班等科目。另開設(shè)成年人武術(shù)培訓(xùn)班、武術(shù)教練員培訓(xùn)班、自衛(wèi)防l身班等多門武術(shù)課程。

擺正心態(tài)

武術(shù)運動也差不多，家長的心態(tài)與態(tài)度會在很大程度上決定孩子的選擇。

家長首先要擺正心態(tài)。要明白，讓孩子學(xué)武術(shù)特長是對孩子的培養(yǎng)與塑造，不要拿孩子跟其他任何人的孩子比，因為這是一件毫無意義的事情，但要讓孩子不斷跟他自己比，要促使孩子不斷進步。

只要孩子是不斷進步的，那么即使同時一起訓(xùn)練的其他孩子已經(jīng)通過了升級，而自己的孩子還在努力訓(xùn)練，也不要感到氣餒。

這一點就像孩子在學(xué)校里的學(xué)習(xí)是一樣的，一般來講，總是有同齡的孩子成績更好一些，但那又怎么樣呢?

堅定的態(tài)度

在擺正心態(tài)的同時，家長還要表現(xiàn)出堅定的態(tài)度。

如果家長從一開始就抱著學(xué)不下去就算了的想法，并把這種不堅定的態(tài)度通過某種方式透露給尚不能進行成熟思考的孩子，就已經(jīng)給半途而廢埋下了隱患。

積極的心態(tài)

在堅定態(tài)度的同時，家長還要以積極的心態(tài)面對困難。

在教練老師那里訓(xùn)練與在學(xué)校里學(xué)語文、數(shù)學(xué)一樣都會遇到困難。

這些困難可能單純是學(xué)習(xí)上的，也可能是人際關(guān)系上的。在學(xué)校里，孩子可能會跟某個同學(xué)或者師發(fā)生不愉快而導(dǎo)致心理壓力的產(chǎn)生，而孩子面對武術(shù)教練的時候也同樣有這種事情發(fā)生的可能。

不論遇到哪方面的困難，家長都應(yīng)該積極地去面對和解決。

俗話說得好：沒有過不去的坎。

只要家長以積極的態(tài)度去幫助、鼓勵孩子，不僅訓(xùn)練半途而廢的事情可以避免，還能幫助孩子培養(yǎng)一種永不輕言放棄的人生態(tài)度。

武術(shù)教育是整體素質(zhì)教育的一部分，學(xué)校、家庭的教育同樣承擔(dān)著對孩子個性塑造的重任。

武術(shù)培訓(xùn)老師如何引導(dǎo)孩子自主學(xué)習(xí)

武仁行功夫館新一輪的課程倡導(dǎo)自主學(xué)習(xí)，要讓武仁行功夫館學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主人。所以，在小學(xué)語文教學(xué)過程中，武仁行功夫館教師要給學(xué)生足夠的時間，讓學(xué)生充分地閱讀課文，充分 地思考、探究、理解，讓學(xué)生充分體會課文，萬不可讓自主學(xué)習(xí)流于形式。那種擔(dān)心自主學(xué)習(xí)占用過多的時間，會影響教學(xué)進度，會影響教學(xué)任務(wù)的完成的想法，是 錯誤的。因為學(xué)生通過自主學(xué)習(xí)，會提高學(xué)生對學(xué)習(xí)的興趣，同時，學(xué)生通過自己喜歡的方式進行學(xué)習(xí)，對學(xué)習(xí)的效果也會有極大的促進作用。

加強對學(xué)生自主學(xué)習(xí)的引導(dǎo)

課改強調(diào)武仁行功夫館學(xué)生的主體地位，但它沒有否定教師的主導(dǎo)地位。所謂教學(xué)，是教師的“教”和學(xué)生的“學(xué)”的統(tǒng)一。為了使教學(xué)得以順利進行，我們必須使這兩個過程達到和諧的統(tǒng)一，否則教學(xué)必將失敗。

我們來看看少兒學(xué)習(xí)散打的好處，少兒散打培訓(xùn)除了為孩子們降解壓外，還可以加強機體新陳代謝過程，加速血液循環(huán)，促進生長的分泌，加快骨組織生長，有益于長高。

   少兒散打培訓(xùn)對孩子成長的好處

   可見，參加體育鍛煉對于中小學(xué)生來說具有重要的作用

   為了緩和這種壓力，暑期體育培訓(xùn)除了為孩子們降解壓外，還可以：

   1，加強機體新陳代謝過程；

   2，促進青少年身體的正常生長發(fā)育；

   3，加速血液循環(huán)，促進生長的分泌，加快骨組織生長，有益于長高。

   4，增強了記憶和分析綜合能力。（散打、武術(shù)體育鍛煉，視、聽覺等感覺敏銳，神經(jīng)系統(tǒng)的分析綜合能力提高，神經(jīng)纖維的傳導(dǎo)速度加快，靈活性增加，人腦的記憶儲備信息也隨之得到提高。）

   5，消除大腦疲勞，提高學(xué)習(xí)效率。（散打、武術(shù)運動是全身心投入而積極性休息的方式，可以使運動神經(jīng)興奮，讓文化學(xué)習(xí)有關(guān)的進入抑制狀態(tài)后得到很好的休息，起到了保護作用。在學(xué)功夫的同時增加氧氣和營養(yǎng)物質(zhì)的供應(yīng)，也有利于改善大腦的功能。）