家長若以急躁的情緒訓練兒童，制定的目標就會過高，由于孩子的能力是有限的，無法達到預期目標，家長會氣急敗壞，并將自己的情緒影響到孩子，影響孩子的情緒、生活和學習。因此，作為家長，擁有平穩(wěn)的心態(tài)是很重要的。家長必須了解孤獨癥兒童的訓練是一條艱辛而漫長的路，只有耐心而科學的教導，孩子才會不斷進步。告知孩子家長，在學校帶孩子一同學習過程中，以下4點是家長必須注意的事項，這些點都是為了您的孩子有一個更好的學習環(huán)境，家長必須執(zhí)行的幾點：1、請不要在教學區(qū)內大聲喧嘩，嬉鬧，以免影響孩子上課。家長要有耐心、信心和恒心，看到孩子的每一點進步，不斷尋求適合自己孩子的訓練方法，制訂出適合的目標。孩子的進步是需要一定時間的，只有一定的量變才能產生質變。因此，家長千萬不能輕視孩子沒有明顯進步的訓練過程。

家長每天都會有與教師交流的時間，在這個過程中，家長完全可以從教師那兒獲得很多訓練技巧，將這種技巧加以總結，完全可以解決自己孩子的問題。即使困難，只要我們的家長堅持，就可以成為很好的療師。孤獨癥兒童由于其自身的發(fā)育障礙，本來需要比正常兒童更多的刺激，如果減少與孩子說話的練習，就會使他失去了語言發(fā)育的條件和機會。這樣家長不僅可以節(jié)約大量的兒童教育經費，減輕家庭經濟負擔，而且自己的孩子也可以有個較好的成長環(huán)境，解決雙方面的困擾。

很多家長發(fā)現，自閉癥學校到了冬季都不再授課，今天小編為大家講解具體原因。主要是由于三個方面的原因影響自閉癥學校授課：1、冬季天氣冷，孩子們骨頭都比較硬，所以學校擔心孩子安全。2、很多孩子都是從遠處過來學習的，一般都會提前回去。家長每天都會有與教師交流的時間，在這個過程中，家長完全可以從教師那兒獲得很多訓練技巧，將這種技巧加以總結，完全可以解決自己孩子的問題。3、天氣冷，學校住宿的孩子也不方便。照顧不方便。所以通過上述的情況來看，自閉癥學校都是為了孩子的安全考慮。

有些孩子則性格孤僻，常常沉默寡言，特別喜歡獨處，不管別人怎么去套近乎，他都會與周圍的人保持一點距離，孩子內向沉默，拒絕與外界交流。大家就認為自己的孩子患了自閉癥，其實這樣的方式判斷是不完全正確的。要幫助孩子記住穿脫服裝的順序，培養(yǎng)區(qū)分褲子從腳穿，衣服從頭套的能力，發(fā)展他們的手指功能及手眼協(xié)調能力，一個簡單的穿衣服，孩子和我們都需要付出極大的努力。其實，自閉癥的診斷必須同時滿足三個特征：嚴重的語言障礙、社交障礙、刻板行為，如果孩子僅僅具有部分癥狀，而且又能找到癥狀原因，往往屬于“假性自閉”。