比較右腦開發(fā)記憶法

   比較右腦開發(fā)記憶的方法應(yīng)用的范圍很廣。例如：在修辭學(xué)習(xí)中可以把比喻與擬人及夸張做比較、把排比和對(duì)偶及反復(fù)做比較、把設(shè)問和反問做比較；在語法學(xué)習(xí)中可以把賓語前的定語與謂語后的補(bǔ)語做比較；在文言文學(xué)習(xí)中可以把同一詞語在不同語境中的詞義、功用做比較……。比如，要記住敘述與議論這兩種表達(dá)方式在不同文體中的功用，采用列表對(duì)比的方法進(jìn)行比較右腦開發(fā)記憶，就會(huì)容易得多。

右腦訓(xùn)練小秘訣

涂鴉、繪畫

對(duì)于孩子來說，繪畫可不是亂涂、亂抹那么簡(jiǎn)單，它是一項(xiàng)非常綜合的訓(xùn)練，調(diào)動(dòng)了孩子的視覺能力、手部關(guān)節(jié)活動(dòng)能力、圖形色彩理解能力，能有效促進(jìn)右腦的參與，提高孩子的審美能力和創(chuàng)造力。

所以，當(dāng)孩子對(duì)涂畫墻壁、書本比較感興趣時(shí)，千萬不要一味斥責(zé)他，不妨給孩子買塊小黑板、一盒彩色粉筆，跟孩子一起發(fā)揮創(chuàng)造力，盡情涂畫。

右腦開發(fā)總結(jié)提高孩子注意力的游戲

劃消游戲

劃消訓(xùn)練可以提升孩子視覺速度和準(zhǔn)確性，進(jìn)而提升孩子的視覺專注力，是幫助他將來適應(yīng)書面學(xué)習(xí)很好的訓(xùn)練辦法。

操作要點(diǎn)：

要幫助孩子在找圖形時(shí)練習(xí)從左往右、逐行觀察的習(xí)慣。

否則東找一個(gè)西找一個(gè)，就算孩子很快全部找對(duì)了，也失去了劃消訓(xùn)練核心的意義——訓(xùn)練他從左往右、逐行觀察的書面學(xué)習(xí)習(xí)慣。

右腦開發(fā)老師建議劃消的難度，可以隨著孩子的進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)不斷提升。