企鵝家族英語是英國靈格風集團和HIT集團強強聯(lián)合推出針對2-12歲兒童的的全球少兒英語連鎖品牌，自2008年推出后，在全球近30個國家和地區(qū)擁有超過家學習中心全球同步和使用相同的教學體系和教程、教材。

、家長需要注意哪些呢?

①.家長可以給孩子輔導語法嗎?

對于這個問題，特別強調(diào)：不要在啟蒙階段就給孩子講解語法知識。對于孩子來說，對英語的感知比告知更重要。

②.孩子容易將英語發(fā)音和漢語拼音弄混，有什么方法可以避免?

隨著學習進度的延伸，這個問題自然能得到避免。英語發(fā)音和漢語拼音有很多相似之處，孩子在學好漢語拼音后，再接觸到英語讀音時，就會理解其中的相似之處了。

③.孩子習慣用手指著讀，會不會影響孩子日后的閱讀效率?

孩子的學習是需要經(jīng)歷這個階段的，隨著日后詞匯量和學習的深入，自然會改善的，不必太擔心。

何時啟蒙好?

對于孩子學習英語，家長們的疑惑幾乎都集中在“究竟什么時候開始給孩子英語啟蒙好”這個問題上。

說句真心話(我又要說我是個有十三年教齡的漢語教師這件事了)，以我教外國人漢語的經(jīng)驗來看，這不是個問題?！皢⒚伞钡母拍詈軐挿?，現(xiàn)在的孩子，從出生到3歲之前，有幾個沒有接觸過英語呢?現(xiàn)在的父母人人都會一點，英文繪本、動畫片、電影，無所不在。這些都是啟蒙，但這些啟蒙是不可能固定在某一個年齡段的。如果我們把啟蒙理解為正式地開始學習，那么我要說，外語學習何時開始都不晚，啟蒙早了也并沒有那么神奇的作用。

我教過的留學生們反饋給我的信息無一不在提醒我，外語學習，開始早不等于就是個好的開始?，F(xiàn)在連幼兒園都不強調(diào)在小學前進行語文學習和數(shù)學知識學習了，外語難道是例外嗎

說起中國網(wǎng)球一姐——李娜，大家都不陌生。她不但球技精湛，而且在國外參加賽事接受采訪時英語的水平也是大家意想不到的高，她可沒有接受過早期兒童英語教育，但是她在國際大賽中發(fā)現(xiàn)，英語是好的交流工具，只有自己去表達，才能更好地被別人理解并贏得尊重。于是她開始努力學習并且進步飛快!看，學英語，什么時候開始，都不算晚。

為什么要重視溫故，學過的如果理解和掌握不了，會白白的流失;與其不斷學習新的知識，讓其流失，不讓溫習學過的，從而掌握和牢固。也不至于徒勞無功。所以只有重視節(jié)流，才能更有效的開源。學習也是如此，不懂得如何把握已經(jīng)擁有的知識和技能，反而去追求更新更快的方法和技巧，往往是丟了西瓜，撿了芝麻，后一場空。學少兒英語的時候，家長覺得效果好不好，其實在于怎么去培養(yǎng)孩子。與其臨淵羨魚，不如退而結(jié)網(wǎng);工欲善其事必先利其器，老師教過的知識和方法，是為了讓孩子學會學習。所以要懂得什么是關(guān)鍵，記憶很多詞匯，閱讀很多讀物，就像吃過很多飯，不懂得其中的滋味;喝過很多茶，不懂得如何去辨別和品嘗。比如少兒英語的學習，口語是跟著老師來說的，是能聽得到的表達，讓心里所想，意識所知，組織詞匯和語法，時態(tài)和句型來表達出來。