選擇重慶美術(shù)培訓(xùn)機構(gòu)以下6點需要注意

    1、看資質(zhì)：選擇合法培訓(xùn)機構(gòu)，是基本的前提。

    2、看師資：選擇培訓(xùn)機構(gòu)，一定要看清認(rèn)準(zhǔn)老師。看老師的學(xué)歷背景和繪畫水平。

    3、看班額：通俗說就是選擇小班模式。

    4、看環(huán)境：一般來說，美術(shù)培訓(xùn)機構(gòu)只要有寬敞明亮的畫室、滿足基本辦公的辦公室就可以了，如果是你要參加集訓(xùn)，還要看有沒有封閉管理條件，防止學(xué)生亂跑，還要看食堂、宿舍。

    5、看管理：我的體會是，學(xué)生成績的取得，一方面取決于教，一方面取決于管，這兩方面都很重要，特別是美術(shù)高考集訓(xùn)期間。學(xué)生普遍缺乏自律意識，必須要有嚴(yán)格的管理，不能太過松散。

    6、看文化：對于文化課基礎(chǔ)比較差的學(xué)生來說，美術(shù)集訓(xùn)期間也不能完全忽略了文化課的學(xué)習(xí)。

重慶少兒美術(shù)培訓(xùn)分享繪畫顏色學(xué)習(xí)方法

    色彩的重要元素：每幅畫都和我們每個人都有相同的個性。其圖像的特征是：活躍，平靜，溫暖，平靜，明亮，荒涼，激烈，和平等。同時，會有特定的動作：溫暖，冷，互補，相似，明亮，黑暗，灰色，對比等等。在色調(diào)訓(xùn)練過程中，有必要通過系統(tǒng)訓(xùn)練的方法系統(tǒng)地研究顏色變化的規(guī)律。很多時候，早期訓(xùn)練過程沒有明確的目標(biāo)。

一階段：相同顏色系統(tǒng)的訓(xùn)練，例如基于暖色系統(tǒng)（黃色，紅色等）的組合訓(xùn)練，這樣的色調(diào)是不同的和統(tǒng)一的，并且更容易讓小成員理解弱音調(diào)

如何區(qū)分同一顏色系統(tǒng)之間的顏色是顏色關(guān)系的重要組成部分。相似顏色的比較是構(gòu)成圖像色調(diào)的主題框架。 （例如，下圖中的黃色水果，面包等，紅色紙袋，紙杯，水果等之間的類似顏色組合）是分層的。作者非常擅長控制相似顏色之間的顏色變化。

二階段：形成對比色（如紅色，綠色，黃色等）。這種色調(diào)相對困難。有必要對互補色或?qū)Ρ壬g的對比原理有一些了解，并且對驅(qū)動色彩有相對較高的要求。

學(xué)好素描需具備哪些知識

    物體局部與整體的觀念：即素描中，使個別部分和細(xì)節(jié)服從于整個素描整體處理，為此必須掌握這個描繪原則，就是整體和局部的關(guān)系，要善于描繪細(xì)節(jié)而不破壞整體。

    分析思維與想象力相結(jié)合的觀念：初學(xué)者應(yīng)通過徹底揭露物體結(jié)構(gòu)原理的系統(tǒng)練習(xí)方法來學(xué)習(xí)了解，作為他們研究對象的每一個物體的構(gòu)造。為了把形體看得見的部分畫的正確，必須對整個形體，包括從這個地方所不能見到的這個物體的其他部分，都要有一個明確的概念。從學(xué)習(xí)開始，就要發(fā)展起理性思維以加強理解物體體積形狀的技能。

    尋求特征的表現(xiàn)意識：在描繪時，應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)尋找表現(xiàn)自己畫中可作為特征的東西的方法，這樣力求使其具有更大的表現(xiàn)力。也就是說，盡可能將對象的本質(zhì)特征提取、概括、尋求某種適合繪畫的語言，強烈而集中地加以表現(xiàn)，使其具有影響觀者的魅力。