市場集中程度欠缺

不同于全國或各省統(tǒng)考，考研課程除了全國統(tǒng)考科目之外，課程科目差異度高，標(biāo)準(zhǔn)性差，品類相對分散且專業(yè)課程差異性大，對于各校各專業(yè)的不同考綱，集中教研成果可性較差，需要考研機構(gòu)多年的沉淀積累。對于傳統(tǒng)機構(gòu)而言，傳統(tǒng)PC端的考研論壇、網(wǎng)站雖然也開始了移動端APP的嘗試，但提供的仍是教學(xué)和課程，而不是經(jīng)驗和信息，對于搜集目標(biāo)院校內(nèi)部資料如目標(biāo)導(dǎo)師的講義、面試老師的風(fēng)格等信息，提供信息直接有效的角色是目標(biāo)院校的學(xué)長學(xué)姐，這些特殊性導(dǎo)致了用戶對考研市場依賴度不高，市場較為分散化。

學(xué)生在通過初試后（初試成績2月中旬公布），會開始復(fù)試（3月中旬）：

復(fù)試：筆試（專業(yè) & 英語） 面試（包含專業(yè)面試）

這里就要說到前面的導(dǎo)師了，對于申請藝術(shù)設(shè)計專業(yè)的學(xué)生來說，此時你就要帶著自己的“作品集”去找導(dǎo)師面試復(fù)試。（這里甚至網(wǎng)傳有一些“先到先得”的門道。）復(fù)試結(jié)束，通過的學(xué)生順利拿到，而沒有通過的學(xué)生還有一種選擇——調(diào)劑，學(xué)生可以退而求其次，服從第二志愿調(diào)劑到相同或相似專業(yè)。

藝術(shù)留學(xué)作品集對于學(xué)生來說，并不是輔助面試的工具，更多時候是申請的關(guān)鍵和基礎(chǔ)。藝術(shù)留學(xué)作品集需要學(xué)生在有限的頁數(shù)內(nèi)，通過多個項目或作品，展現(xiàn)出多維度的綜合能力，因此它沒有統(tǒng)一的評判標(biāo)準(zhǔn)和分數(shù)線，也沒有歷屆作為模擬練習(xí)。

可以作為參考的，就是學(xué)生的創(chuàng)意性、邏輯性、審美、思維發(fā)散深度等綜合能力的展現(xiàn)，但這些綜合能力很難用統(tǒng)一的分數(shù)線來劃定優(yōu)良差。

“每一個考研的學(xué)生，你們都知道，考研這個東西，只要你動了念頭，除非你考上了，否則你一輩子肯定不可能真正放得下。每每想到它，你為它努力過、付出過，但是后你放棄掉再去爭取一次的機會，你會在一個不的閑來無事的下午回想起來并沉默良久，為止動容，甚至?xí)谖缫箟艋貢r分淚流滿面……因為，考研，這2個字承載了太多的東西，其中的一個，叫夢想。人一旦有了夢想，就再也不能滿足于在地上爬！