讓家長放心的封閉學校

10、不擔心學生升學問題。學校已形成初中、高中一條龍教育格局，初中畢業(yè)生升學不成問題，高中畢業(yè)學生學校慎重承諾：確保每位同學均可升入高一級學校繼續(xù)深造。

11、不擔心反映情況沒有回音。學校德育處每月寫一封《致家長信》，軍事教官、班主任根據(jù)學校規(guī)定不定時向家長報告學生學習生活情況。學校專門設立校長熱線電話，隨時聽取家長的意見建議，保證家長反映情況事事有回音，件件有著落。

12、不擔心孩子的投資風險。足夠的辦學實力和多年辦學積累的豐富經(jīng)驗，可以充分保證每個學生完成全部學業(yè)。

   武術練習可以增加人們的忍耐力,增的體質(zhì),達到"體力"的目的.氣功練習可以達到"內(nèi)心現(xiàn)實"的目的.俗話說,"拳擊不練,對老空"是建議.每個喜歡練習的人,練拳都要練習.經(jīng)過內(nèi)外雙重訓練,可以達到體能的真正目的,武術可以抵御疾病的體質(zhì),各種類型的武術練習,多種類型.

   如:短拳動作,姿勢伸展大方,動作靈活,節(jié)奏清晰;有人分析了跑步,武術,球等專業(yè)運動員定量負荷后的心率變化,表明武術運動員的心率變化很小,可以看出武術對武術的影響.心臟儲備力量*.武術可以培養(yǎng)情感和積極的斗志.武術運動具有強烈的情感色彩,追求人與自然的和諧,運動有時是隨意的,自然的,有時是細心和平靜,這樣不僅可以使人感到舒適和精力充沛,還可以消除抑郁的影響.工作,從而加強身體的身心健康.

   到目前為止,武術,多功能,民族體育形式及其獨特的健身效果已成為引導群眾將武術作為終身健身計劃的主要原因之一.

   經(jīng)常練習武術不僅可以強化身體,減少疾病的發(fā)生,還可以培養(yǎng)年輕人的勇氣,堅韌,毅力和毅力.他從小就培養(yǎng)和形成了良好的毅力素質(zhì),為人格的良好品格和發(fā)展奠定了基礎.

練武的好處真是太多了，小可以強身健體，大則能強種強國。就拿學生的健康發(fā)展、自身安全來說，學生練武，不但可以增強體質(zhì)，而且在社會生活中可以多一些護體的本領，就是小孩也少吃虧。對女學生而言，練武還可以使她們健美苗條，身姿輕柔，充滿青春朝氣，就是遇到危險時，還可以有效地對付的，捍衛(wèi)自己的貞操和尊嚴。

 學點武術，對我們的一生都會是一筆受用無窮的寶貴財富。我們不一定每天都能遇到危險情況，但武術作為一種功效奇特的健身方式，時常用它鍛煉身體，除了使我們可以減少生病住院的機率，不必花那些冤枉錢外，它還是一種的休息方式，不僅可以舒筋展骨，通和血脈，解乏去困，更可以從精神上解慮。讓我們從追名逐利的滾滾紅塵中，靜下心來找回自我，切切實實地關愛自我的身體機能和心理世界。

封閉式學校的優(yōu)點：

 1、有利于培養(yǎng)獨立能力。適當離開父母，可以培養(yǎng)獨立處理問題的能力和自我約束的能力。使心智更加成熟。

 2、有利于拓寬學習環(huán)境。寄宿制學校的校園、教室、公寓、活動場所都是學習的課堂，學生的學習、生活、休閑時間都是接受教育的時間。

 3、有利于提升綜合素質(zhì)。素質(zhì)的教師全天候地影響孩子，加上學校開展的多種社會實踐活動有利于學生開拓視野和個體知識結(jié)構(gòu)的互補，便于發(fā)展。

 4、有利于提高生活技能。學校按學生身體發(fā)育規(guī)律安排生活起居，孩子在老師的指導下管理自己的生活，有利于培養(yǎng)良好的生活習慣，鍛煉學生的自主管理能力。

 5、有利于提高學習成績。

 6、有利于屏蔽不良影響。封閉式管理，減少孩子初入社會不良場所的機會，能社會的影響。

 7、有利于培養(yǎng)良好的習慣。學校有嚴格的作息時間，學校有統(tǒng)一配餐，能有利于克服孩子身上普遍存在的任性和挑吃挑穿的不良習慣。

 8、有利于學生交往合作。

 9、有利于家長事業(yè)的發(fā)展。孩子全天候在學校，省了家長許多麻煩，可全身心投入工作。