觸摸一體機(jī)，是目前社會(huì)上我們常?？吹降碾娮釉O(shè)備，這種設(shè)備采用的是高密度集成的電子線路，將人體的行為和機(jī)器融為一體，讓機(jī)器更好地可以為人類服務(wù)。這種設(shè)備我們常常在學(xué)校、銀行、公1安監(jiān)控、消防監(jiān)控和交通調(diào)度室、軍事指揮、機(jī)場(chǎng)、車站、港口等地看到，還有一些大型的購(gòu)物中心、超市、廣告?zhèn)髅焦?，也常常配有觸摸一體機(jī)。

液晶觸摸一體機(jī)技術(shù)參數(shù)：屏幕校準(zhǔn)定位:?支持4點(diǎn)、5點(diǎn)、9點(diǎn)、16點(diǎn)等多種方式。防輻射：電離輻射≤36PA/kg（0.5mR/h）；激光輻射，限值符合GB7247標(biāo)準(zhǔn)要求。物理快捷健：提供雙邊物理16個(gè)快捷鍵（絲網(wǎng)印刷，不易脫落）；支持快捷鍵定位，并且點(diǎn)擊任 意快捷鍵，即可調(diào)出白板軟件；使用快捷鍵可對(duì)PPT演示文檔進(jìn)行上下翻頁(yè)控制。（提供權(quán)1威檢驗(yàn)報(bào)告）

觸摸速度小于5ms，精1確度好，使用簡(jiǎn)單便捷、易于維護(hù)；抗光干擾，確保操作的準(zhǔn)確性（強(qiáng)光直射照常使用）；與傳統(tǒng)多媒體教室方案相比，一體化智能觸控及藍(lán)牙無線擴(kuò)音系統(tǒng)無論在接入方式還是在系統(tǒng)控制等方面都充分體現(xiàn)了整個(gè)系統(tǒng)的先進(jìn)性。教師可以利用手寫制作手寫文本和圖形混合的課件，此輸入方式符合教師的手寫習(xí)慣，大大節(jié)約了備課時(shí)間。