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戶外拓展訓(xùn)練是指通過專業(yè)的機(jī)構(gòu),對現(xiàn)在久居城市的人進(jìn)行的一種野外生存訓(xùn)練,但是基本上只能學(xué)到一些常識的東西,并不能學(xué)習(xí)到真正的戶外生存知識,更多的是通過一種野外的生存環(huán)境來刺激原本麻木的精神,從而達(dá)到團(tuán)隊合作的目的,讓人更加珍惜現(xiàn)在的生活,鍛煉人們的身體,讓人在精神和身體上都得到極大的滿足。
戶外拓展訓(xùn)練是指通過專業(yè)的機(jī)構(gòu),對久居城市的人進(jìn)行的一種野外生存訓(xùn)練。拓展訓(xùn)練通常利用崇山峻嶺、翰海大川等自然環(huán)境,通過精心設(shè)計的活動達(dá)到“磨練意志、陶冶情操、完善人格、熔煉團(tuán)隊”的培訓(xùn)目的。但是基本上只能學(xué)到一些常識的東西,并不能學(xué)習(xí)到真正的戶外生存知識,更多的是通過一種野外的生存環(huán)境來刺激原本麻木的精神,從而達(dá)到團(tuán)隊合作的目的。讓人更加珍惜現(xiàn)在的生活。青少年拓展訓(xùn)練
拓展訓(xùn)練對企業(yè)團(tuán)隊建設(shè)的意義:
1、增強(qiáng)凝聚力:
促進(jìn)內(nèi)部溝通,融洽團(tuán)隊關(guān)系;配合企業(yè)的理念教育與目標(biāo)教育,形成共同參與和共同意志;強(qiáng)化對員工的文化管理,實(shí)現(xiàn)精神激勵。
2、增強(qiáng)競爭力:
樹立相互配合、支持的團(tuán)隊意識;激發(fā)創(chuàng)造進(jìn)取精神;促進(jìn)團(tuán)隊在障礙超越、危機(jī)處理、變化應(yīng)對等方面能力的提升。
3、變革與學(xué)習(xí):
針對企業(yè)特別要求設(shè)計的方案,能潛移默化地使員工認(rèn)識到“只有變是不變,達(dá)成變革與創(chuàng)新是的生存發(fā)展之道的共識,并建立共同愿景,從而消除企業(yè)推 變革時的理念意識阻礙;同時,通過讓受訓(xùn)者深入體驗組織學(xué)習(xí)與知識創(chuàng)新過程,從而有效地幫助企業(yè)實(shí)現(xiàn)建立學(xué)習(xí)型組織的目標(biāo)。青少年拓展訓(xùn)練
青少年拓展訓(xùn)練荒島求生和魔訓(xùn)一樣都源于特戰(zhàn)隊訓(xùn)練模型,用來強(qiáng)化特戰(zhàn)隊各方面的綜合素質(zhì),和魔訓(xùn)的基地的養(yǎng)成式訓(xùn)練不同,荒島求生在挑戰(zhàn)體能極限、學(xué)習(xí)生存技能、打破心理底線自我激勵的同時還能提供開放式的情景設(shè)定,創(chuàng)造有張有馳的自由環(huán)境,加深美好的組織記憶,是非常適合用于高管團(tuán)建的項目之一。
青少年拓展訓(xùn)練對領(lǐng)導(dǎo)力挖掘:通過分組建立大本營,自發(fā)選取組長,在特殊的情境中挖掘團(tuán)隊領(lǐng)導(dǎo)力。
? 團(tuán)隊競爭,激發(fā)員工血性:獨(dú)特競爭規(guī)則,激發(fā)員工自我效能,釋放血性。
? 高壓情境衡量心理韌性:根據(jù)壓力曲線設(shè)計高壓任務(wù)挑戰(zhàn),確定員工壓力調(diào)節(jié)水平,活動衡量員工韌性。
為什么企業(yè)軍事拓展會日益取代團(tuán)隊拓展
時下社會,為什么企業(yè)越來越青睞軍事拓展而不是傳統(tǒng)的團(tuán)隊拓展?下面跟隨墨道咨詢小編一起來探尋答案:
中國的傳統(tǒng)團(tuán)隊拓展正在接受軍事拓展訓(xùn)練,這是不爭的事實(shí)。在廣州,也越來越多的企業(yè)選擇軍事拓展培訓(xùn)而不是傳統(tǒng)的團(tuán)隊拓展。可是為什么傳統(tǒng)的團(tuán)隊拓展會被取代?因為客戶沒有培訓(xùn)需求?很明顯不是。在當(dāng)今社會,競爭激烈,迫使企業(yè)不斷提高競爭力,提高員工素質(zhì)創(chuàng)造團(tuán)隊,是提升企業(yè)軟實(shí)力的關(guān)鍵。所以這個市場潛力很大。原因如下:
1、傳統(tǒng)團(tuán)隊拓展培訓(xùn)時間短,一般企業(yè)做拓展也要兩三天的時間,在如此短的時間內(nèi),培訓(xùn)師通過一些拓展項目向一群人灌輸理念,以達(dá)到群體建設(shè)的目的,這是不可能的,基本上員工返回工作后沒有任何變化。
2、員工參與度不夠,經(jīng)常教練在大聲呼喊,一個項目做下來很搞笑,也感覺很有趣,到后,只是覺得只玩一個游戲。拓展的真正含義是什么?是集體參與,是經(jīng)驗。如果參與者不參加,那就失去了拓展的意義。
3、缺乏針對性,不能根據(jù)客戶自身情況設(shè)計有針對性的項目,無法解決實(shí)際問題。